在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有
唯一確定
唯一確定
 的值與其對應(yīng),那么我們就說y是x的函數(shù).
分析:根據(jù)函數(shù)的定義進(jìn)行解答.
解答:解:一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么就是說x是自變量,y是x的函數(shù).
故答案為:唯一確定.
點評:本題主要考查了函數(shù)的概念,需要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,在一個半徑為18cm的圓面上,從中心挖去一個小圓面,當(dāng)挖去小圓的半徑由小變大時,剩下的一個圓環(huán)面積也隨之發(fā)生變化.
(1)在這個變化過程中,自變量、因變量各是什么?
(2)如挖去的圓半徑為x(cm),圓環(huán)的面積y(cm2)與x的關(guān)系式是
y=324π-πx2
;
(3)當(dāng)挖去圓的半徑由1cm變化到9cm時,圓環(huán)面的面積由
323π
cm2變化到
243π
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,小明的爸爸去參加一個聚會,小明坐在汽車上用所學(xué)知識繪制了一張反映小車速度與時間的關(guān)系圖,第二天,小明拿著這張圖給同學(xué)看,并向同學(xué)提出如下問題,你能回答嗎?
(1)在上述變化過程中,自變量是什么?因變量是什么?
(2)小車共行駛了多少時間?最高時速是什么?
(3)小車在哪段時間保持勻速,達(dá)到多少?
(4)用語言大致描述這輛汽車的行駛情況?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級上7.2認(rèn)識函數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一個四棱柱的底面是一個邊長為10cm的正方形,它的高變化時,校柱的體積的也隨之變化,

①在這個變化過程中,自變量是____,因變量是____;

②若高為h(cm),體積v(cm3),則v與h的關(guān)系為____;

③當(dāng)高為5cm時,校長柱的體積為____cm3;

④棱柱的高由1cm變化到10cm時,它的體積由___cm3變化到_____cm3

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級上7.1常量和變量練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,把一個“瘦長”的圓柱(圓鋼條)鍛壓成一個“矮胖”的圓柱.

(1)在這個變化過程中,考察圓柱的體積、表面積、側(cè)面積、半徑、高,指出哪些是變量;

(2)你能求出高h(yuǎn)關(guān)于半徑r的關(guān)系式嗎?并說出r、h的變化趨勢.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

觀察與思考
如圖,小明的爸爸去參加一個重要會議,小明坐在汽車上用所學(xué)知識繪制了一張反映小車速度與時間的關(guān)系圖,第二天,小明拿著這張圖給同學(xué)看,并向同學(xué)提出如下問題,你能回答嗎?
(1)在上述變化過程中,自變量是什么?因變量是什么?
(2)小車共行駛了多少時間?最高時速是什么?
(3)小車在哪段時間保持勻速,達(dá)到多少?
(4)用語言大致描述這輛汽車的行駛情況?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案