【題目】已知直線l上有一點(diǎn)O,點(diǎn)A、B同時(shí)從O出發(fā),在直線l上分別向左、向右作勻速運(yùn)動(dòng),且A、B的速度比為1:2,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.
(1)當(dāng)t=2s時(shí),AB=12cm.此時(shí),
①在直線l上畫出A、B兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)的位置,并回答點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的速度是 cm/s; 點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度是 cm/s.
②若點(diǎn)P為直線l上一點(diǎn),且PA﹣PB=OP,求的值;
(2)在(1)的條件下,若A、B同時(shí)按原速向左運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過幾秒,OA=2OB.
【答案】(1)①2,4;②或1(2)或
【解析】
試題分析:(1)①設(shè)A的速度為xcm/s,B的速度為2xcm/s,根據(jù)2s相距的距離為12建立方程求出其解即可;
②分情況討論如圖2,如圖3,建立方程求出OP的值就可以求出結(jié)論;
(2)設(shè)A、B同時(shí)按原速向左運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過幾a秒OA=2OB,根據(jù)追擊問題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可.
解:(1)①設(shè)A的速度為xcm/s,B的速度為2xcm/s,由題意,得
2x+4x=12,
解得:x=2,
∴B的速度為4cm/s;
故答案為:2,4
②如圖2,當(dāng)P在AB之間時(shí),
∵PA﹣OA=OP,PA﹣PB=OP,
∴PA﹣OA=PA﹣PB,
∴OA=PB=4,
∴OP=4.
∴.
如圖3,當(dāng)P在AB的右側(cè)時(shí),
∵PA﹣OA=OP,PA﹣PB=OP,
∴PA﹣OA=PA﹣PB,
∴OA=PB=4,
∴OP=12.
∴
答:=或1;
(2)設(shè)A、B同時(shí)按原速向左運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過幾a秒OA=2OB,由題意,得
2a+4=2(8﹣4a)或2a+4=2(4a﹣8)
解得:a=或
答:再經(jīng)過或秒時(shí)OA=2OB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明和其他三名選手參加100米預(yù)賽,賽場(chǎng)共設(shè)1,2,3,4四條跑道,選手以隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定各自的跑道.若小明首先抽簽,則小明抽到1號(hào)跑道的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點(diǎn)D、E、F、C在同﹣直線上,有如下三個(gè)關(guān)系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF。
(1)請(qǐng)用其中兩個(gè)關(guān)系式作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,寫出所有你認(rèn)為正確的命題.(用序號(hào)寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)
(2)選擇(1)中你寫出的一個(gè)命題,說明它正確的理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同棱長(zhǎng)的小正方體堆成一個(gè)幾何體,如圖所示.
(1)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖.
(2)如果在這個(gè)幾何體的表面噴上黃色的漆,則在所有的小正方體中,有 個(gè)正方體只有一個(gè)面是黃色,有 個(gè)正方體只有兩個(gè)面是黃色,有 個(gè)正方體只有三個(gè)面是黃色.
(3)若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加幾個(gè)小正方體?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=20°,∠AOE=100°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE.
(1)求∠COD的度數(shù);
(2)若以O(shè)為觀察中心,OA為正東方向,射線OD的方向角是 ;
(3)若∠AOE的兩邊OA、OE分別以每秒5°、每秒3°的速度,同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)OA回到原處時(shí),OA、OE停止運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過幾秒,∠AOE=42°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一塊長(zhǎng)80mm、寬60mm的鐵皮的4個(gè)角分別剪去一個(gè)邊長(zhǎng)相等的小正方形,做成一個(gè)底面積是1500mm2的無蓋鐵盒。若設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為xmm,下面所列的方程中,正確的是( )
A.(80-x)(60-x)=1500
B.(80-2x)(60-2x)=1500
C.(80-2x)(60-x)=1500
D.(80-x)(60-2x)=1500
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列語句中,正確的有( )
(1)相等的圓心角所對(duì)的弧相等;
(2)平分弦的直徑垂直于弦;
(3)長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧
(4) 圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑都是對(duì)稱軸
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的腰和底的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2﹣6x+8=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)為( )
A.8 B.10 C.8或10 D.12
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,過一點(diǎn)分別作坐標(biāo)軸的垂線,若與坐標(biāo)軸圍成矩形的周長(zhǎng)與面積相等,則這個(gè)點(diǎn)叫做和諧點(diǎn).例如,圖中過點(diǎn)P分別作x軸,y軸的垂線,與坐標(biāo)軸圍成矩形OAPB的周長(zhǎng)與面積相等,則點(diǎn)P是和諧點(diǎn).
(1)點(diǎn)M(3,2) 和諧點(diǎn)(填“是”或“不是”);
(2)若點(diǎn)P(a,6)是和諧點(diǎn),a的值為 ;
(3)若(2)中和諧點(diǎn)P(a,6)在y=﹣4x+m上,求m的值.
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