15．若m2-2m=1，則2m2-4m+2013=（　�。�
A．2013B．2014C．2015D．2016

分析 先把原式變形得到原式=2（m2-2m）+2013，然后利用整體思想計(jì)算．

解答 解：原式=2（m2-2m）+2013
=2×1+2013
=2015．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了代數(shù)式求值：先把代數(shù)式根據(jù)已知條件進(jìn)行變形，然后利用整體思想進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖1，線段AB=40cm，點(diǎn)P沿線段AB自A點(diǎn)向B點(diǎn)以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q沿線段BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)以5cm/s的速度運(yùn)動(dòng)．
①經(jīng)過幾秒鐘后，P、Q相遇？
②經(jīng)過幾秒鐘后，P、Q相距16cm？
（2）如圖2，線段AB=40cm，AO=PO=8cm，∠POB=40°，線段OP繞著點(diǎn)O以20°/s的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止，同時(shí)點(diǎn)Q沿線段BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，假如點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)能相遇，則點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度為12或$\frac{40}{11}$cm/s．（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，△ABC是直角三角形，△FAC是直角三角形，已知AB=4cm，AF=12cm，BC=3cm，求以FC為邊長(zhǎng)的正方形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．計(jì)算：
（1）（-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{7}{8}$）×（-24）
（2）-14-$\frac{1}{6}$×[2-（-3）2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是（　�。�
A．4cm，5cm，6cmB．3cm，7cm，3cmC．2cm，4cm，6cmD．1cm，2cm，3cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．-3，-0.01，-2.7，-$\frac{1}{10}$最大的數(shù)是（　�。�
A．.-3B．-0.01C．-2.7D．-$\frac{1}{10}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．今年小強(qiáng)的爺爺66歲，小強(qiáng)12歲，x年前爺爺?shù)哪挲g是小強(qiáng)的7倍，則可列方程（　　）
A．12x=66B．7（66-x）=12-xC．66-x=7（12-x）D．12x×7=66

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，在△ABC中，AC=27，AB的垂直平分線DE分別交AB，AC于點(diǎn)E，D，△BCD的周長(zhǎng)為50，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知A（x0，y0）、B（-2，y1）、C（1，y2）、D（2，y3）是拋物線y=$\sqrt{3}$x2+2$\sqrt{2}x$+$\sqrt{3}$上的四點(diǎn)，且AD∥BC，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為（$\frac{3-2\sqrt{6}}{3}$，$\sqrt{3}$-2$\sqrt{2}$）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案