【題目】下列說法正確的是 ( )
A.-10 J的功大于+5 J的功
B.功是標(biāo)量,正、負(fù)表示外力對物體做功還是物體克服外力做功
C.一個力對物體做了負(fù)功,則說明這個力一定阻礙物體的運(yùn)動
D.功是矢量,正、負(fù)表示方向

【答案】A,B,C
【解析】功是標(biāo)量,功的正負(fù)既不表示方向也不表示功的大小,而是表示力對物體起動力作用(即力對物體做功)還是力對物體起阻力作用(即物體克服外力做功).選項A、B、C符合題意.
故答案為:A、B、C。此題屬于常識性問題,比較簡單,當(dāng)力的方向和位移的方向成銳角的時候,力對物體做正功,促進(jìn)物體的運(yùn)動;當(dāng)力的方向與位移的方向成鈍角的時候,力對物體做負(fù)功,阻礙物體的運(yùn)動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,裝置BOO可繞豎直軸OO轉(zhuǎn)動,可視為質(zhì)點的小球A與兩細(xì)線連接后分別系于B、C兩點,裝置靜止時細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°。已知小球的質(zhì)量m=1 kg,細(xì)線ACl=1 m,B點距C點的水平和豎直距離相等。(重力加速度g取10 m/s2,)

(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω1時,細(xì)線AB上的張力為0而細(xì)線AC與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大小;

(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度,求細(xì)線AC與豎直方向的夾角和細(xì)線AB的張力。

(3)裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動,請在坐標(biāo)圖中畫出細(xì)線AC上張力T隨角速度的平方變化的關(guān)系圖像。(可以不寫分析計算過程)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能說明液體存在表面引力的有( )
A.吹出的肥皂泡成球形
B.硬幣能漂浮于水面上
C.滴入水中的紅墨水很快散開
D.在完全失重的環(huán)境下,熔化的金屬能收縮成標(biāo)準(zhǔn)的球形

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究力對物體做的功與物體速度的關(guān)系的實驗中,有關(guān)小車質(zhì)量的選擇下列說法正確的是( )
A.小車質(zhì)量應(yīng)該盡量小一些
B.小車質(zhì)量應(yīng)該大一些
C.與小車質(zhì)量無關(guān)
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)子、氘核α粒子都沿平行板電容器中線OO′方向垂直于電場線射入板間的勻強(qiáng)電場,射出后都能打在同一個與中線垂直的熒光屏上,使熒光屏上出現(xiàn)亮點,粒子重力不計,下列推斷正確的是

A. 若它們射入電場時的速度相同,在熒光屏上將出現(xiàn)3個亮點

B. 若它們射入電場時的動能相等,在熒光屏上將只出現(xiàn)1個亮點

C. 若它們射入電場時的動量相同,在熒光屏上將出現(xiàn)3個亮點

D. 若它們是由同一個電場從靜止加速后射入此偏轉(zhuǎn)電場,在熒光屏上將只出現(xiàn)1個亮點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶.如圖,某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧,當(dāng)汽車行駛的速率為vc時,汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢,則在該彎道處(  ).

A. 路面內(nèi)側(cè)高外側(cè)低

B. 車速只要低于vc,車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動

C. 車速雖然高于vc,但只要不超出某一最高限度,車輛便不會向外側(cè)滑動

D. 當(dāng)路面結(jié)冰時,與未結(jié)冰時相比,vc的值變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有a、bc、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運(yùn)動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 在相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長

C. c4小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是

D. d的運(yùn)動周期有可能是20小時

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧的彈性勢能與下列哪些因素有關(guān)( )
A.彈簧的長度
B.彈簧的勁度系數(shù)
C.彈簧的形變量
D.彈簧的原長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】右下圖表示“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置.

(1)平衡摩擦力時,要先_________(填“掛上”或“取下”)鉤碼進(jìn)行實驗操作.

(2)平衡摩擦力后,在小車內(nèi)放入4個相同的砝碼,并保持小車和砝碼的總質(zhì)量不變.逐漸增加鉤碼的個數(shù),測量小車(包括砝碼)的加速度和鉤碼重力,探究加速度與力的關(guān)系.這樣操作比不在小車上放砝碼而進(jìn)行同樣的實驗,結(jié)果會更__________(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”).

(3)如果平衡摩擦力時過度,木板與桌面的夾角偏大,掛1個鉤碼時,測得小車的加速度為a,掛2個鉤碼時,測得小車的加速度為a′,則a__________2a,(填“>”或“<”).

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同步練習(xí)冊答案