如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3),將△ABC先繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得△A1B1C1,再將△A1B1C1繞原點(diǎn)順時(shí)旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2
(1)請(qǐng)畫出△A1B1C1與△A2B2C2
(2)寫出A1,C1兩點(diǎn)坐標(biāo):A1
(-2,-3)
(-2,-3)
,C1
(-4,-1)
(-4,-1)

(3)寫出A2
(3,-2)
(3,-2)
,C2
(1,-1)
(1,-1)
兩點(diǎn)坐標(biāo).
分析:(1)連接AO并延長(zhǎng)AO到A1,使A1O=AO,得到A的對(duì)應(yīng)點(diǎn),同法得到其他各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可;分別將A1,B1,C1,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得出各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可.
(2)(3)利用圖形直接寫出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)即可.
解答:解:(1)如圖所示:△A1B1C1,△A2B2C2;

(2)如圖A1,C1兩點(diǎn)坐標(biāo)為:A1(-2,-3),C1(-4,-1);
故答案為:(-2,-3),(-4,-1);

(3)如圖,A2(3,-2),C2(1,-1).
故答案為:(3,-2),(1,-1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)和中心對(duì)稱作圖,掌握畫圖的方法和圖形的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2).延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1,作正方形A1B1C1C;延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2010個(gè)正方形的面積為(  )
A、5(
3
2
)2009
B、5(
9
4
)2010
C、5(
9
4
)2008
D、5(
3
2
)4018

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、菱形OACB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(6,0),點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是1,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)菱形OCAB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點(diǎn)O的坐標(biāo)是(0,0),點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)P是菱形對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)C坐標(biāo)是(
3
,3)若把菱形OCAB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,則點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,一螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1個(gè)單位,其行走路線如圖所示,點(diǎn)A4n的坐標(biāo)(n是正整數(shù))是:A4n
2n-1
2n-1
,
0
0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(4,7),將△精英家教網(wǎng)ABC平移到△A1B1C1,使點(diǎn)A變換為點(diǎn)A1,點(diǎn)B1、C1分別是點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
(1)請(qǐng)畫出△A1B1C1,并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo)
 

(2)求△A1B1C1的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案