4.計(jì)算:(1)($\sqrt{7}$)2;(2)(-$\sqrt{7}$)2;(3)$\sqrt{(-7)^{2}}$;(4)-$\sqrt{(±7)^{2}}$;(5)(-$\sqrt{\frac{1}{3}}$)2;(6)(2$\sqrt{6}$)2

分析 根據(jù)開方與乘方互為逆運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn),可得答案.

解答 解:(1)($\sqrt{7}$)2=7;
(2)(-$\sqrt{7}$)2=7;
(3)$\sqrt{(-7)^{2}}$=7;
(4)-$\sqrt{(±7)^{2}}$=-7;
(5)(-$\sqrt{\frac{1}{3}}$)2=$\frac{1}{3}$;
(6)(2$\sqrt{6}$)2=4×6=24.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的運(yùn)算,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)閱讀下列材料:
問題:如圖1,點(diǎn)A,B在直線l的同側(cè),在直線l上找一點(diǎn)P,使得AP+BP的值最。
小明的思路是:如圖2所示,先作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′,使點(diǎn)A′,B分別位于直線l的兩側(cè),再連接A′B,根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”可知A′B與直線l的交點(diǎn)P即為所求.
請(qǐng)你參考小明同學(xué)的思路,探究并解決下列問題:
(1)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上,設(shè)AA'與直線l的交點(diǎn)為C,過點(diǎn)B作BD⊥l,垂足為D.若CP=1,AC=1,PD=2,直接寫出AP+BP的值;
(2)將(1)中的條件“AC=1”去掉,換成“BD=4-AC”,其它條件不變,直接寫出此時(shí)AP+BP的值;
(3)請(qǐng)結(jié)合圖形,求$\sqrt{{{({m-3})}^2}+1}+\sqrt{{{({9-m})}^2}+4}$的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體,要使它保持正方體形狀但體積增加1倍,這個(gè)新正方體的棱長(zhǎng)是多少分米(保留兩位小數(shù))?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.當(dāng)x為何值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?
(1)$\sqrt{x}$   (2)$\sqrt{-x}$    (3)$\sqrt{x+2}$    (4)$\sqrt{1-2x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.(x-1)(x+2)=3(x+2)的根是( 。
A.1,-2B.4,-2C.0,-2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知線段MN=4,MN∥y軸,若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,2),則點(diǎn)N的坐標(biāo)為( 。
A.(-1,6)B.(3,2)C.(-1,6)或(-1,-2)D.(3,2)或(-5,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.福安市電力公司為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,采用分段計(jì)費(fèi)的方法計(jì)算電費(fèi),每月用電不超過50度時(shí),按每度0.5元計(jì)費(fèi);每月用電超過50度時(shí),超過部分按每度0.7元計(jì)費(fèi).
 檔次 標(biāo)準(zhǔn) 電價(jià)
 第一檔 0至50度(包括50度) 0.5元/度
 第二檔超過50度的 0.7元/度
(1)小敏家5月份用電50度,5月份的電費(fèi)為25元.小敏家6月份用電70度,6月份的電費(fèi)為39元.
(2)設(shè)月用電x度時(shí),當(dāng)x≤50時(shí),月電費(fèi)y=0.5x,當(dāng)x>50時(shí)y=0.7x-10;
(3)6月份,小明家電費(fèi)為60元,小明家6月份用了多少度電?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,且∠A=∠C,則∠A=90度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.點(diǎn)P(-a,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,-b).

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同步練習(xí)冊(cè)答案