【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是( )
A.AB∥DC,AD=BC
B.AB∥DC,AD∥BC
C.AB=DC,AD=BC
D.OA=OC,OB=OD
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)、,A、B兩點之間的距離記作AB.
當A、B兩點中有一點為原點時,不妨設A點在原點.如圖①所示,則AB=OB==.
當A、B兩點都不在原點時:
(1)如圖②所示,點A、B都在原點的右邊,不妨設點A在點B的左側,則AB=OB-OA====
(2)如圖③所示,點A、B都在原點的左邊,不妨設點A在點B的右側,則AB=OB-OA====
(3)如圖④所示,點A、B分別在原點的兩邊,不妨設點A在點O的右側,則AB=OB+OA===
回答下列問題:
(1)綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB= .
(2)數(shù)軸上表示2和-4的兩點A和B之間的距離AB= .
(3)數(shù)軸上表示和-2的兩點A和B之間的距離AB= ,如果AB=2,則的值為 .
(4)若代數(shù)式有最小值,則最小值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知∠AOB=120°,∠COD=60°,OM在∠AOC內(nèi),ON在∠BOD內(nèi),∠AOM=∠AOC,∠BON=∠BOD.
(1)∠COD從圖1中的位置繞點O逆時針旋轉到OC與OB重合時,如圖2,∠MON= °;
(2)∠COD從圖2中的位置繞點O逆時針旋轉n°(0<n<120且n≠60),求∠MON的度數(shù);
(3)∠COD從圖2中的位置繞點O逆時針旋轉n°(0<n<120),則n= 時,∠MON=2∠BOC.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,經(jīng)過點A(-4,4)的拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于點B(-3,0)及原點O.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,過點A作AH⊥x軸,垂足為H,平行于y軸的直線交線段AO于點Q,交拋物線于點P,當四邊形AHPQ為平行四邊形時,求∠AOP的度數(shù);
(3)如圖2,若點C在拋物線上,且∠CAO=∠BAO,試探究:在(2)的條件下,是否存在點G,使得△GOP∽△COA?若存在,請求出所有滿足條件的點G坐標;若不存在,請說明理由.
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