精英家教網(wǎng)如圖,AB為⊙O為直徑,AC為⊙O弦,過C作⊙O切線與AB延長交于點(diǎn)D,若∠CAB=30°,AB=20,求BD的長.
分析:連接OC,由題意得:OC⊥CD,由OA=OB=OC可得∠CAB=∠ACO,可求出∠COD的大小,即可得∠D的大小,再由sin∠D=
CO
OD
=
1
2
,即可求得BD的長度.
解答:精英家教網(wǎng)解:連接OC,如下圖所示:
由題意得:OC⊥CD,
∵OA=OB=OC=10,
∴∠CAB=∠ACO=30°,
∴∠COD=∠CAB+∠ACO=60°,
∴∠D=30°;
在Rt△DCO中,sin∠D=
CO
OD
=
1
2
,
∴OD=2CO=20,
∴BD=OD-OB=10,
答:BD的長為10.
點(diǎn)評:本題考查了直角三角形的性質(zhì)和切線的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省張家港市2012年中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題 題型:013

如圖,AB為⊙O的直甲徑,PD切⊙O于點(diǎn)C,交AB的延長線于D,且CO=CD,則∠PCA=

[  ]

A.60°

B.65°

C.67.

D.75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是我省某地一座拋物線形拱橋,橋拱在豎直平面內(nèi),與水平橋面相交于A,B兩點(diǎn),橋拱最高點(diǎn)C到AB的距離為9m,AB=36m,D,E為橋拱底部的兩點(diǎn),且DE∥AB,點(diǎn)E到直線AB的距離為7m,則DE的長為_____m.

          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖是我省某地一座拋物線形拱橋,橋拱在豎直平面內(nèi),與水平橋面相交于A,B兩點(diǎn),橋拱最高點(diǎn)C到AB的距離為9m,AB=36m,D,E為橋拱底部的兩點(diǎn),且DE∥AB,點(diǎn)E到直線AB的距離為7m,則DE的長為    m.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上25.2列舉法求概率練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖是9×7的正方形點(diǎn)陣,其水平方向和豎起直方向的兩格點(diǎn)間的長度都為1個(gè)單位,以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:

(1)請?jiān)趫D中畫出以AB為邊且面積為2的一個(gè)網(wǎng)格三角形;

(2)任取該網(wǎng)格中能與A、B構(gòu)成三角形的一點(diǎn)M,求以A、B、M為頂點(diǎn)的三角形的面積為2的概率;

(3)任取該網(wǎng)格中能與A、B構(gòu)成三角形的一點(diǎn)M,求以A、B、M為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:遼寧省中考真題 題型:解答題

閱讀下列材料,并解決后面的問題:
★閱讀材料:
(1)等高線概念:在地圖上,我們把地面上海拔高度相同的點(diǎn)連成的閉合曲線叫等高線。
例如,如圖1,把海拔高度是50米、100米、150米的點(diǎn)分別連接起來,就分別形成50米、100米、150米三條等高線。
(2)利用等高線地形圖求坡度的步驟如下:(如圖2)
步驟一:根據(jù)兩點(diǎn)A、B所在的等高線地形圖,分別讀出點(diǎn)A、B的高度;A、B兩點(diǎn)的鉛直距離=點(diǎn)A、B的高度差;
步驟二:量出AB在等高線地形圖上的距離為d個(gè)單位,若等高線地形圖的比例尺為1∶n,則A、B兩點(diǎn)的水平距離=dn;
步驟三:AB的坡度=;
★請按照下列求解過程完成填空,并把所得結(jié)果直接寫在答題卡上。
某中學(xué)學(xué)生小明和小丁生活在山城,如圖3(示意圖),小明每天上學(xué)從家A經(jīng)過B沿著公路AB、BP到學(xué)校P,小丁每天上學(xué)從家C沿著公路CP到學(xué)校P。
該山城等高線地形圖的比例尺為1∶50000,在等高線地形圖上量得AB=1.8厘米,BP=3.6厘米,CP=4.2厘米。
(1)分別求出AB、BP、CP的坡度(同一段路中間坡度的微小變化忽略不計(jì));
(2)若他們早晨7點(diǎn)同時(shí)步行從家出發(fā),中途不停留,誰先到學(xué)校?(假設(shè)當(dāng)坡度在之間時(shí),小明和小丁步行的平均速度均約為1.3米/秒;當(dāng)坡度在之間時(shí),小明和小丁步行的平均速度均約為1米/秒)
解:(1)AB的水平距離=1.8×50000=90000(厘米)=900(米),AB的坡度=;
BP的水平距離=3.6×50000=180000(厘米)=1800(米),BP的坡度=;
CP的水平距離=4.2×50000=210000(厘米)=2100(米),CP的坡度=____;
(2)因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/c02/20111219/201112191306131561137.gif">,所以小明在路段AB、BP上步行的平均速度均約為1.3米/秒。因?yàn)開___,所以小丁在路段CP上步行的平均速度約為____米/秒,斜坡AB的距離=≈906(米),
斜坡BP的距離=1811(米),斜坡CP的距離=2121(米),
所以小明從家到學(xué)校的時(shí)間==2090(秒)。
小丁從家到學(xué)校的時(shí)間約為____秒。因此,____先到學(xué)校。

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