【題目】在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8,現(xiàn)將紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,連接DF.

(1)說明BEF是等腰三角形;

(2)求折痕EF的長.

【答案】(1)見解析;(2).

【解析】

1)根據(jù)折疊得出∠DEF=BEF根據(jù)矩形的性質(zhì)得出ADBC,求出∠DEF=BFE,求出∠BEF=BFE即可;

2)過EEMBCM,則四邊形ABME是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出EM=AB=6,AE=BM,根據(jù)折疊得出DE=BE,根據(jù)勾股定理求出DE、在RtEMF,由勾股定理求出即可

1∵現(xiàn)將紙片折疊使點D與點B重合折痕為EF,∴∠DEF=BEF

∵四邊形ABCD是矩形ADBC,∴∠DEF=BFE∴∠BEF=BFE,BE=BF,即△BEF是等腰三角形;

2)過EEMBCM,則四邊形ABME是矩形,所以EM=AB=6,AE=BM

∵現(xiàn)將紙片折疊使點D與點B重合折痕為EF,DE=BE,DO=BO,BDEF

∵四邊形ABCD是矩形,BC=8,AD=BC=8BAD=90°.

RtABE,AE2+AB2=BE2,即(8BE2+62=BE2,解得BE==DE=BFAE=8DE=8==BM,FM==

RtEMF由勾股定理得EF==

故答案為:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AMBC邊的中線,CN⊥AMN點,連接BN,求證:

(1)△MCN∽△MAC;

(2)∠NBM=∠BAM.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某中學有一塊四邊形的空地ABCD,學校計劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12mCD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,問學校需要投入多少資金買草皮?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,過點且點在點的右側(cè).點從點出發(fā)沿射線方向以/秒的速度運動,同時點從點出發(fā)沿射線方向以/秒的速度運動,在線段上取點,使得,設(shè)點的運動時間為秒.當__________秒時,以,,,為頂點的四邊形是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是等邊三角形,,點是射線上任意點(點與點不重合),連接,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接并延長交直線于點

1)如圖①,猜想的度數(shù)是__________;

2)如圖②,圖③,當是銳角或鈍角時,其他條件不變,猜想的度數(shù),并選取其中一種情況進行證明;

3)如圖③,若,,,則的長為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某自動化車間計劃生產(chǎn)480個零件,當生產(chǎn)任務完成一半時,停止生產(chǎn)進行自動化程序軟件升級,用時20分鐘,恢復生產(chǎn)后工作效率比原來提高了,結(jié)果完成任務時比原計劃提前了40分鐘,求軟件升級后每小時生產(chǎn)多少個零件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】A,B兩地相距20km.甲、乙兩人都由A地去B地,甲騎自行車,平均速度為10km/h;乙乘汽車,平均速度為40km/h,且比甲晚1.5h出發(fā).設(shè)甲的騎行時間為x(h)(0≤x≤2)

(1)根據(jù)題意,填寫下表:

時間x(h)

A地的距離

0.5

1.8

_____

甲與A地的距離(km)

5

  

20

乙與A地的距離(km)

0

12

  

(2)設(shè)甲,乙兩人與A地的距離為y1(km)和y2(km),寫出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(3)設(shè)甲,乙兩人之間的距離為y,當y=12時,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知O中,AC為直徑,MA、MB分別切O于點AB

)如圖,若BAC=250,求AMB的大小;

)如圖,過點BBDAC于點E,交O于點D,若BD=MA,求AMB的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對角線AC

重合,點B落在點F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長為( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案