【題目】(知識回顧)

七年級學(xué)習(xí)代數(shù)式求值時,遇到這樣一類題“代數(shù)式的值與的取值無關(guān),求的值”,通常的解題方法是:把看作字母,看作系數(shù)合并同類項,因為代數(shù)式的值與的取值無關(guān),所以含項的系數(shù)為0,即原式=,所以,則.

(理解應(yīng)用)

(1)若關(guān)于的多項式的值與的取值無關(guān),求m值;

(2)已知,且3A+6B的值與無關(guān),求的值;

(能力提升)

(3)7張如圖1的小長方形,長為,寬為,按照圖2方式不重疊地放在大長方形ABCD內(nèi),大長方形中未被覆蓋的兩個部分(圖中陰影部分),設(shè)右上角的面積為,左下角的面積為,當(dāng)AB的長變化時,的值始終保持不變,求的等量關(guān)系.

【答案】1;(2;(3a=2b

【解析】

1)由題可知代數(shù)式的值與x的取值無關(guān),所以含x項的系數(shù)為0,故將多項式整理為(2m-3x-3m+2m2,令x系數(shù)為0,即可求出m;
2)先化簡AA= ,再求出3A+6B=15y-6x-9,由3A+6B的值與無關(guān),令x系數(shù)為0,即可求出y
3)設(shè)AB=x,由圖可知S1=ax-3b),S2=2bx-2a),即可得到S1-S2關(guān)于x的代數(shù)式,根據(jù)取值與x可得a=2b

解:(1=2mx-3m+2m2-3x=2m-3x-3m+2m2,
∵若關(guān)于x的多項式的值與x的取值無關(guān),
2m-3=0,
m=;
2)∵=,

3A+6B=3+6

=

=15xy-6x-9

=15y-6x-9,

3A+6B的值與無關(guān),

15y-6=0,

y=;
3)設(shè)AB=x,由圖可知S1=ax-3b),S2=2bx-2a),
S1-S2=ax-3b-2bx-2a=a-2bx+ab,
∵當(dāng)AB的長變化時,S1-S2的值始終保持不變.
S1-S2取值與x無關(guān),
a-2b=0
a=2b

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體育成績頻數(shù)分布表

組別

成績(x分)

頻數(shù)

頻率

A

35x≤38

1

B

38x≤41

0.05

C

41x≤44

D

44x≤47

6

E

47x≤50

1)在這次考察中,共調(diào)查了   名學(xué)生;并請補全頻數(shù)分布直方圖;

2)被調(diào)查的學(xué)生中,有30人是滿分50分,若西大附中初2019級全年級有1100多名學(xué)生,請估計該年級體考成績滿分的總?cè)藬?shù)約有多少名?

3)初三哥哥姐姐們體測取得的輝煌成績讓初二的學(xué)弟學(xué)妹們信心大增,為了調(diào)動初二學(xué)子跳繩積極性,初二年級將舉行1分鐘跳繩比賽,每班推薦一人參賽,小明所在的班級李杰和陳亮兩人均想報名參賽,為了公平選拔,班主任讓小明統(tǒng)計了兩人近10次的跳繩成績(單位:個/分),如下:

李杰成績(個/分)

170

175

180

190

195

次數(shù)

l

1

3

2

3

陳亮成績(個/分)

165

180

190

195

200

次數(shù)

2

2

3

2

1

則李杰10次成績的中位數(shù)是   ;陳亮10次成績的眾數(shù)是   ,請你通過計算兩位同學(xué)的平均成績和方差幫班主任選一名同學(xué)參賽,并說明理由.

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月均用水量

頻數(shù)(戶數(shù))

百分比

6

16

10

4

2

1)請將下列頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;

2)求該小區(qū)月均用水量不超過的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;

3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計該小區(qū)月均用水量超過的家庭數(shù).

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(1)在圖中畫出;

(2)點,的坐標(biāo)分別為______、______;

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1求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;

2如圖,若點Q在直線AB的下方,求點Q到直線AB的距離的最大值;

3如圖,若點Qy軸左側(cè),且點T0,tt<2是直線PO上一點,當(dāng)以P、B、Q為頂點的三角形與PAT相似時,求所有滿足條件的t的值.

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