計算：
（1）
（2）
（3）（）（）
【答案】分析：（1）先開根號，然后再去括號，最后再進行加減乘除運算；
（2）由題意先開根號，然后再去括號，最后再進行加減乘除運算；
（3）運用平方差公式，然后再進行計算．
解答：解：（1）原式=--2-
=（1--2-）
=-；
（2）原式=×3--
=2-
=0；
（3）原式=（）2-2
=5+3-2-2
=6-2．
點評：此題主要考查學生的計算能力，注意運用平方差公式進行計算可以減少計算量，此題比較簡單．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在“3.15”消費者權益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務的滿意度進行了抽查．如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級，并依次記為1分、2分、3分、4分．
（1）請問：甲商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為
 
；乙商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為
 
．
（2）分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數(shù)的平均值．（計算結果精確到0.01）
（3）請你根據(jù)所學的統(tǒng)計知識，判斷哪家商場的用戶滿意度較高，并簡要說明理由．
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1、計算：-|-2|=（　　）

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1、計算：-52=（　�。�

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20、計算：-3x•（2x2-x+4）=
-6x3+3x2-12x
；（2a-b）
（2a+b）
=4a2-b2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：2-1+（π-1）0=
 
．

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