【題目】在創(chuàng)建書香校園活動(dòng)中,為了解學(xué)生的讀書情況,某校抽樣調(diào)查了部分同學(xué)在一周內(nèi)的閱讀時(shí)間,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)被抽查學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)為_______h,眾數(shù)為________h;平均數(shù)為________h:

(2)若該校共有800名學(xué)生,請你估算該校一周內(nèi)閱讀時(shí)間不少于3h的學(xué)生人數(shù).

【答案】(1)2,2,2.34;(2)閱讀時(shí)間不少于3 h的學(xué)生約有288人.

【解析】

(1)根據(jù)題意與中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的定義進(jìn)行解答即可;

(2)用800名學(xué)生乘以一周內(nèi)閱讀時(shí)間不少于3h的學(xué)生人數(shù)的比例即可得解.

(1)解:由題意可知,被抽查學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)為2h,眾數(shù)為2h,

平均數(shù)==2.34h;

(2)用800名學(xué)生乘以一周內(nèi)閱讀時(shí)間不少于3h的學(xué)生人數(shù)的比例可得:=288(人),

答:閱讀時(shí)間不少于3 h的學(xué)生約有288人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BC⊥軸于點(diǎn)C,點(diǎn)O是線段DC的中點(diǎn),,.

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)直接寫出當(dāng)為何值時(shí),.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+2分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B.點(diǎn)C的坐標(biāo)是(﹣1,0),拋物線yax2+bx﹣2經(jīng)過A、C兩點(diǎn)且交y軸于點(diǎn)D.點(diǎn)Px軸上一點(diǎn),過點(diǎn)Px軸的垂線交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)Q,連結(jié)DQ,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為mm≠0).

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo).

(2)求拋物線的表達(dá)式.

(3)當(dāng)以B、D、QM為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象過點(diǎn)A(1,3),請根據(jù)下列條件試用無刻度的直尺分別在圖1和圖2中按要求畫圖.

(1)在圖1中取一點(diǎn)B,使其坐標(biāo)為(1,3);

(2)在圖2中,在(1)中畫圖的基礎(chǔ)上,畫一個(gè)平行四邊形ACBD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在創(chuàng)建書香校園活動(dòng)中,為了解學(xué)生的讀書情況,某校抽樣調(diào)查了部分同學(xué)在一周內(nèi)的閱讀時(shí)間,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)被抽查學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)為_______h,眾數(shù)為________h;平均數(shù)為________h:

(2)若該校共有800名學(xué)生,請你估算該校一周內(nèi)閱讀時(shí)間不少于3h的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成四等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤二次,指針指向的數(shù)字分別記作a、b,把a、b作為點(diǎn)A的橫、縱坐標(biāo).

(1)求點(diǎn)A(ab)的個(gè)數(shù);

(2)求點(diǎn)A(a,b)在函數(shù)yx的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》中記載了這樣一個(gè)問題,大意為:有一個(gè)善于走路的人和一個(gè)不善于走路的人.善于走路的人走100步的同時(shí),不善于走路的人只能走60步.現(xiàn)不善于走路的人先走100步,善于走路的人追他,則要走多少步才能追上(兩人步長相等)?設(shè)善于走路的人走x步可追上,則可列方程為____________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC、△DCE、△HEF、是三個(gè)全等的等邊三角形,點(diǎn)B、C、EF在同一條直線上,連接AF,與DC、DE、HE分別相交于點(diǎn)PM、K,若△DPM的面積為2,則圖中三個(gè)陰影部分的面積之和為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.

1)求n的值;

2)若FDE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說明理由.

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