解:①原式=12-13+15=-1+15=14;
②原式=4a-6b-6b+9a=13a-12b;
③原式=-1-
÷3×|3-9|=-1-
×
×6=-1-1=-2;
④原式=3x
2y-[2x
2y-3(2xy-x
2y)-xy]
=3x
2y-[2x
2y-6xy+3x
2y-xy]
=3x
2y-2x
2y+6xy-3x
2y+xy
=-2x
2y+7xy,
當(dāng)x=-1時(shí),原式=-2y-7y=-9y.
分析:①首先根據(jù)符號法則去掉括號,然后進(jìn)行加減運(yùn)算即可求解;
②首先利用分配律和去括號法則去掉括號,然后合并同類項(xiàng)即可求解;
③首先計(jì)算乘方和括號內(nèi)的式子,去掉絕對值符號,然后進(jìn)行加減運(yùn)算即可;
④首先去括號,然后合并同類項(xiàng),把x的值代入即可求解.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算以及整式的化簡求值,化簡求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個(gè)基本內(nèi)容,它涉及對運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)常考的題材