已知:如圖,⊙O是△ABC的外接圓,且AB=AC=13,BC=24,PA是⊙O的切線,A為切點(diǎn),割線PBD過(guò)圓心,交⊙O于另一點(diǎn)D,連接CD.
(1)求證:PABC;
(2)求⊙O的半徑及CD的長(zhǎng).
(1)證明:∵PA是⊙O的切線,
∴∠PAB=∠2.
又∵AB=AC,
∴∠1=∠2,
∴∠PAB=∠1.
∴PABC.

(2)連接OA交BC于點(diǎn)G,則OA⊥PA;
由(1)可知,PABC,
∴OA⊥BC.
∴G為BC的中點(diǎn),
∵BC=24,
∴BG=12.
又∵AB=13,
∴AG=5.
設(shè)⊙O的半徑為R,則OG=OA-AG=R-5,
在Rt△BOG中,
∵OB2=BG2+OG2
∴R2=122+(R-5)2,
∴R=16.9,OG=11.9;
∵BD是⊙O的直徑,
∴DC⊥BC.
又∵OG⊥BC,
∴OGDC.
∵點(diǎn)O是BD的中點(diǎn),
∴DC=2OG=23.8.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直線EF交⊙O于A、B兩點(diǎn),AC是⊙O直徑,DE是⊙O的切線,且DE⊥EF,垂足為E.
(1)求證:AD平分∠CAE;
(2)若DE=4cm,AE=2cm,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC中,∠A=60°,BC=6,它的周長(zhǎng)為16.若⊙O與BC,AC,AB三邊分別切于E,F(xiàn),D點(diǎn),則DF的長(zhǎng)為( 。
A.2B.3C.4D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,D是
BC
的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作AC的延長(zhǎng)線的垂線DP,垂足為P.若PD=12,PC=8,求⊙O的半徑R的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:在直角坐標(biāo)系中.點(diǎn)E從O點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從O點(diǎn)出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng).B(4,2),以BE為直徑作⊙O1

(1)若點(diǎn)E、F同時(shí)出發(fā),設(shè)線段EF與線段OB交于點(diǎn)G,試判斷點(diǎn)G與⊙O1的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在(1)的條件下,連接FB,幾秒時(shí)FB與⊙O1相切?
(3)若點(diǎn)E提前2秒出發(fā),點(diǎn)F再出發(fā).當(dāng)點(diǎn)F出發(fā)后,點(diǎn)E在A點(diǎn)的左側(cè)時(shí),設(shè)BA⊥x軸于點(diǎn)A,連接AF交⊙O1于點(diǎn)P,試問(wèn)AP•AF的值是否會(huì)發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)說(shuō)明理由并求其值;若變化,請(qǐng)求其值的變化范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P是半徑為6的⊙O外一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的割線PAB,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),且PC2=PA•PB.求證:
(1)PC是⊙O的切線;
(2)若sin∠ACB=
5
3
,求弦AB的長(zhǎng);
(3)已知在(2)的條件下,點(diǎn)D是劣弧AB的中點(diǎn),連接CD交AB于E,若AC:BC=1:3,求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)計(jì)一把直尺ABC,BC在地面上,AB與地面垂直,并且AB=10cm,移動(dòng)一個(gè)半徑不小于10cm的圓形輪子,使輪子緊靠A點(diǎn),且與BC相切于D點(diǎn)(如圖).設(shè)計(jì)要求在D處的刻度恰好顯示這個(gè)輪子的半徑(以厘米為單位).那么,當(dāng)BC的長(zhǎng)度為1M時(shí),BC上可標(biāo)出的最大刻度是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,A、B是⊙O上的兩點(diǎn),AC是⊙O的切線,∠OBA=75°,⊙O的半徑為1,則OC的長(zhǎng)等于( 。
A.
3
2
B.
2
2
C.
2
3
3
D.
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:在△ABC中,∠ABC=30°,BC=4
3
,AB=4,以AB長(zhǎng)為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D.
(1)試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,求證:直線DE是⊙O的切線.

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