如圖所示,矩形AOBC在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),A在x軸上,B在y軸上,直線AB的函數(shù)關(guān)系式為,M是OB上的一點(diǎn),若將梯形AMBC沿AM折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B′處,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′.
(1)求出B′點(diǎn)和M點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求直線A C′的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)一動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位速度沿射線AB方向運(yùn)動(dòng),過(guò)P作PQ⊥AB,交射線AM于Q;
①求運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),Q點(diǎn)的坐標(biāo);(用含t的代數(shù)式表示)
②以Q為圓心,以PQ的長(zhǎng)為半徑作圓,當(dāng)t為何值時(shí),⊙Q與y軸相切?
(1)(0,3) (2)y=(x﹣6) (3)①Q(mào)(6﹣t,)或(6﹣t,) ②當(dāng)t=4或12秒.
【解析】
試題分析:結(jié)合圖形,考慮到折疊后的圖形與原圖形的全等關(guān)系即可求得.
【解析】
(1)由一次函數(shù)可知A(6,0),B(0,8),
由Rt△AOB可得OA=6,OB=8,AB=10,AB′=10,
B′的坐標(biāo)為(﹣4,0),
設(shè)BM=a,則B′M=a,OM=8﹣a,在Rt△MOB′中OM2+OB′2=BM2,
即(8﹣a)2+42=a2,解得a=5,
故OM=3,
M點(diǎn)的坐標(biāo)為:(0,3);
(2)△ABC沿AM翻轉(zhuǎn)后變成△AB′C′,故△ABC≌△AB′C′,tan∠CAB=tan∠C′BA′=,
∴AC′的斜率為,
∵A點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0)
∴AC′的解析式為y=(x﹣6);
(3)由題意,點(diǎn)P坐標(biāo)為(6﹣t,﹣),作QG⊥x軸,
∴AG=AP=t,
∴①Q(mào)(6﹣t,)或(6﹣t,)
∴②當(dāng)t=4或12秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理1(解析版) 題型:?????
已知頂角為36°,90°,108°,°四個(gè)等腰三角形都可以用一條直線把這四個(gè)等腰三角形每個(gè)都分割成兩個(gè)小的等腰三角形.那么這四個(gè)等腰三角形里有幾個(gè)等腰三角形可以用兩條直線把這個(gè)等腰三角形分割成三個(gè)小的等腰三角形( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.2等腰三角形1(解析版) 題型:?????
如圖,△ABC中,D為AB上一點(diǎn),E為BC上一點(diǎn),且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,則∠CDE的度數(shù)為( )
A.50° B.51° C.51.5° D.52.5°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.2等腰三角形1(解析版) 題型:?????
如圖,點(diǎn)D、E在△ABC的BC邊上,AB=AC,AD=AE,則圖中全等三角形共有( )
A.0對(duì) B.1對(duì) C.2對(duì) D.3對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.2等腰三角形1(解析版) 題型:?????
如圖,過(guò)邊長(zhǎng)為3的等邊△ABC的邊AB上一點(diǎn)P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),當(dāng)PA=CQ時(shí),連接PQ交邊AC于點(diǎn)D,則DE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.1圖形的軸對(duì)稱(解析版) 題型:填空題
將邊長(zhǎng)為6的正方形紙片ABCD的頂點(diǎn)A沿折痕EF(E在AB上,F(xiàn)在CD上)折疊,A恰好與BC的一個(gè)三等分點(diǎn)G(靠近B側(cè))重合,
則EF= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.1圖形的軸對(duì)稱(解析版) 題型:填空題
如圖,將長(zhǎng)方形紙片的一角折疊,使頂點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,BC為折痕,若BE是∠A′BD的平分線,則∠CBE的度數(shù)是 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明2(解析版) 題型:解答題
10名棋手參加比賽,規(guī)定:每?jī)擅迨珠g都要比賽一次,勝者得2分,下和各得1分,輸者得0分.比賽結(jié)果表明:棋手們所得分?jǐn)?shù)各不相同,前兩名棋手沒(méi)輸過(guò),前兩名的總分之和比第三名多20分,第四名得分與后四名得分總和相等,那么前六名得分分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????
甲、乙、丙3人從圖書館各借了一本書,他們相約在每個(gè)星期天相互交換讀完的書.經(jīng)過(guò)數(shù)次交換后,他們都讀完了這3本書.若乙讀的第三本書是丙讀的第二本書,則乙讀的第一本書是甲讀的( )
A.第一本書 B.第二本書 C.第三本書 D.不能確定
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