【題目】兩個(gè)完全相同的矩形紙片、如圖放置,重疊部分是四邊形.
試證明四邊形為菱形;
與是什么位置關(guān)系,試證明.
【答案】(1)見解析;(2)垂直平分,理由見解析
【解析】
(1)易證四邊形BNDM是平行四邊形;根據(jù)AB=BA′,運(yùn)用AAS可證明Rt△ABM≌Rt△A′BN,得BM=BN.根據(jù)有一鄰邊相等的平行四邊形是菱形得證;
(2)通過Rt△BA′N≌Rt△CDN,得到A′N=CN,推出∠A′NG=∠CNG,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)結(jié)論得到結(jié)論.
(1)∵兩個(gè)完全相同的矩形紙片ABCD、BA′DE,根據(jù)矩形的對(duì)邊平行,∴BC∥AD,BE∥DA′,∴四邊形BNDM是平行四邊形.
∵∠ABM+∠MBN=90°,∠MBN+∠A′BN=90°,∴∠ABM=∠A′BN.
在△ABM和△A′BN中,,∴△ABM≌△A′BN,(ASA),∴BM=BN,∴四邊形BNDM是菱形;
(2)MN垂直平分A′C.理由如下:
在Rt△BA′N與Rt△CDN中,∵,∴Rt△BA′N≌Rt△CDN,∴A′N=CN.
∵∠BNM=∠DNM,∠A′NG=∠DNM,∠CNG=∠BNM,∴∠A′NG=∠CNG,∴MN垂直平分A′C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2).C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上.
(1)求△ABC的面積,并畫出△ABC沿x軸方向向左平移3個(gè)單位后得到的圖形△A1B1C1.
(2)畫出△A1B1C1關(guān)于x軸對(duì)稱的△A2B2C2的圖形,寫出頂點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:
(1)一個(gè)箱子,如果裝橙子可以裝18個(gè),如果裝梨可以裝16個(gè),現(xiàn)共有橙子、梨400個(gè),而且裝梨的箱子是裝橙子箱子的2倍.請(qǐng)算一下,裝橙子和裝梨的箱子各多少個(gè)?
(2)一群小孩分一堆蘋果,每人3個(gè)多7個(gè),每人4個(gè)少3個(gè),求有幾個(gè)小孩?幾個(gè)蘋果?
(3)一架飛機(jī)在兩城之間飛行,風(fēng)速為24千米/時(shí).順風(fēng)飛行需要2小時(shí)50分,逆風(fēng)飛行需要3小時(shí),求無(wú)風(fēng)時(shí)飛機(jī)的速度和兩城之間的航程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若四邊形的兩條對(duì)角線分別平分兩組對(duì)角,則該四邊形一定是( )
A. 平行四邊形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,以斜邊上距離點(diǎn)的點(diǎn)為中心,把這個(gè)三角形按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至,則旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)三角形重疊部分的面積是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,點(diǎn)D是等邊△ABC的邊BC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊,向右作等邊三角形ADE,連接CE,求證:AC=CD+CE.
(類比探究)
(1)如果點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,其它條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D②的基礎(chǔ)上畫出滿足條件的圖形,寫出線段AC,CD,CE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)如果點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上,請(qǐng)?jiān)趫D③的基礎(chǔ)上畫出滿足條件的圖形,并直接寫出AC,CD,CE之間的數(shù)量關(guān)系,不需要說(shuō)明理由.數(shù)量關(guān)系:_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是上一點(diǎn),于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.
求證:與相切;
設(shè)交于點(diǎn),若,,求由劣弧、線段和所圍成的圖形面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和正方形CEFG邊長(zhǎng)分別為a和b,正方形CEFG繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),給出下列結(jié)論:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE2+BG2=2a2+2b2,其中正確結(jié)論有( )
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許昌芙蓉湖位于許昌市水系建設(shè)總體規(guī)劃中部,上游接納清泥河來(lái)水,下游為鹿鳴湖等水系供水,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,是利用有限的水資源、形成良好的水生態(tài)環(huán)境打造生態(tài)宜居城市的重要部分.某校課外興趣小組想測(cè)量位于芙蓉湖兩端的A,B兩點(diǎn)之間的距離他沿著與直線AB平行的道路EF行走,走到點(diǎn)C處,測(cè)得∠ACF=45°,再向前走300米到點(diǎn)D處,測(cè)得∠BDF=60°.若直線AB與EF之間的距離為200米,求A,B兩點(diǎn)之間的距離(結(jié)果保留一位小數(shù))
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