與|2x-6y-7|互為相反數(shù),試求x+的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù).
(1)
a+
1
4
b
4
3
a-
1
2
b
;                          (2)
0.5x-0.7y
0.2x+0.6y

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組
2x+3y=4
5x+6y=7
,并將其解與方程組
3x+4y=5
6x+7y=8
的解進行比較,
這兩個方程的解有什么關系?

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:038

已知與|2x-6y-7|互為相反數(shù),試求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

已知與|2x-6y-7|互為相反數(shù),試求的值.

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