自變量取值范圍的確定既要使相應(yīng)的代數(shù)式有意義,也要使實(shí)際問題有意義,如問題“用一根長(zhǎng)為20cm的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為x,面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式”中,自變量x的取值范圍是


  1. A.
    x>0
  2. B.
    0<x<10
  3. C.
    0<x<20
  4. D.
    10<x<20
B
分析:設(shè)其中一邊長(zhǎng)為xcm,再表示出另一邊的長(zhǎng),再根據(jù)矩形的面積公式表示出面積就可以了.再由實(shí)際問題求出自變量的取值范圍.
解答:設(shè)其中一邊長(zhǎng)為xcm,則另一邊就為(10-x)cm,由矩形的面積公式得
S=-x2+10x.
,
∴0<x<10.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)實(shí)際問題列函數(shù)的解析式的運(yùn)用及根據(jù)實(shí)際問題求自變量的取值范圍的運(yùn)用.解答時(shí)注意自變量的取值范圍要使實(shí)際問題有意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC=6,B是AC上的一點(diǎn),分別以AB、BC、AC為直徑作半圓,過點(diǎn)B作BD⊥AC,交半圓于點(diǎn)D,設(shè)以AB為直徑的圓的圓心為O1,半徑為r1;以BC為直徑的圓的圓心為O2,半徑為r2
(1)求證:BD2=4r1r2;
(2)以AC所在的直線為x軸,BD所在直線為y軸建立直角坐標(biāo)系,如果r1:r2=1:2,求經(jīng)過A、D、C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)解析式;
(3)如果(2)所確定的拋物線與以AC為直徑的半圓交于另一點(diǎn)E,已知P為
ADE
上的動(dòng)點(diǎn)(P與A、E點(diǎn)不重合),連接弦CP交EO2于F點(diǎn),設(shè)CF=x,CP=y,求y與x的函數(shù)解析式,并確定自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

星云公司在成立之初投入了12500元準(zhǔn)備銷售某種商品,另外又以每件40元的進(jìn)價(jià)購進(jìn)了一批這種商品,按規(guī)定:該產(chǎn)品售價(jià)不得低于50元/件且不得超過150元/件,設(shè)每件商品的售價(jià)為x元,每個(gè)月的精英家教網(wǎng)銷售量為y件.經(jīng)調(diào)查,每個(gè)月的銷售量y(件與)每件商品的售價(jià)x(元)之間滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系.
(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)請(qǐng)說明第一個(gè)月公司是盈利還是虧損?求出當(dāng)盈利最大或虧損最小時(shí)的產(chǎn)品售價(jià);
(3)在(2)的前提下,即在第一個(gè)月盈利最大或虧損最小時(shí),第二個(gè)月公司重新確定產(chǎn)品售價(jià),能否使兩個(gè)月共盈利達(dá)11600元?若能,求出第二個(gè)月的產(chǎn)品售價(jià);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

自變量取值范圍的確定既要使相應(yīng)的代數(shù)式有意義,也要使實(shí)際問題有意義,如問題“用一根長(zhǎng)為20cm的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為x,面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式”中,自變量x的取值范圍是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

自變量取值范圍的確定既要使相應(yīng)的代數(shù)式有意義,也要使實(shí)際問題有意義,如問題“用一根長(zhǎng)為20cm的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為x,面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式”中,自變量x的取值范圍是( 。
A.x>0B.0<x<10C.0<x<20D.10<x<20

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