【題目】要了解一個(gè)城市的氣溫變化情況，下列觀測(cè)方法最可靠的一種方法是（ ）

A. 一年中隨機(jī)選中20天進(jìn)行觀測(cè)

B. 一年中隨機(jī)選中一個(gè)月進(jìn)行連續(xù)觀測(cè)

C. 一年四季各隨機(jī)選中一個(gè)月進(jìn)行連續(xù)觀測(cè)

D. 一年四季各隨機(jī)選中一個(gè)星期進(jìn)行連續(xù)觀測(cè)

【答案】C

【解析】試題解析：A. 選項(xiàng)樣本容量不夠大，20天太少。

B. 選項(xiàng)的時(shí)間沒有代表性，集中一個(gè)月沒有普遍性；

C．樣本正好合適.

D．選項(xiàng)一年四季各隨機(jī)選中一個(gè)星期也是樣本容量不夠大.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，E為BC的中點(diǎn)，F(xiàn)是CD上一點(diǎn)，且∠AEF=90°，求證：CF= AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016湖北襄陽第20題)

如圖，直線y=ax+b與反比例函數(shù)y=（x＞0)的圖象交于A(1，4)，B(4，n)兩點(diǎn)，與x軸，y軸分別交干C，D兩點(diǎn)．

(1)m= ，n= ；若M(xl，y1)，N(x2，y2)是反比例函數(shù)圖象上兩點(diǎn)，且0＜xl＜x2，則yl y2(填“＜”或“＝”或“＞”)；

(2)若線段CD上的點(diǎn)P到x軸，y軸的距離相等．求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A．B．C分別是⊙O上的點(diǎn)，∠B=60°，AC=3，CD是⊙O的直徑，P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且AP=AC．

（1）求證：AP是⊙O的切線；

（2）求PD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，等腰△ABC中，AB=AC，P為其底角平分線的交點(diǎn)，將△BCP沿CP折疊，使B點(diǎn)恰好落在AC邊上的點(diǎn)D處，若DA=DP，則∠A的度數(shù)為（ ）

A.20°
B.30°
C.32°
D.36°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AD⊥BC，D為垂足，DE∥AB，∠1=∠2，圖中EF與BC垂直嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題背景：已知在△ABC中，邊AB上的動(dòng)點(diǎn)D由A向B運(yùn)動(dòng)（與A，B不重合），同時(shí)點(diǎn)E由點(diǎn)C沿BC的延長(zhǎng)線方向運(yùn)動(dòng)（E不與C重合），連接DE交AC于點(diǎn)F，點(diǎn)H是線段AF上一點(diǎn)，求的值．

（1）初步嘗試

如圖（1），若△ABC是等邊三角形，DH⊥AC，且點(diǎn)D、E的運(yùn)動(dòng)速度相等，小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)可以過點(diǎn)D作DG∥BC交AC于點(diǎn)G，先證GH＝AH，再證GF＝CF，

從而求得的值為 ．

（2）類比探究

如圖（2），若△ABC中，∠ABC＝90°，∠ADH＝∠BAC＝30°，且點(diǎn)D，E的運(yùn)動(dòng)速度之比是︰1，求的值．

（3）延伸拓展

如圖（3）若在△ABC中，AB＝AC，∠ADH＝∠BAC＝36°，記＝m，且點(diǎn)D、E的運(yùn)動(dòng)速度相等，試用含m的代數(shù)式表示的值（直接寫出果，不必寫解答過程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一只不透明袋子中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同．小麗和小亮做摸球游戲,約定游戲規(guī)則是：小麗先從袋中任意摸出1個(gè)球記下顏色后不放回,小亮再?gòu)拇忻?個(gè)球記下顏色,如果兩人摸到的球的顏色相同則小麗贏,否則小亮贏．

（1）請(qǐng)用樹狀圖或列表格法表示一次游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

（2）這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a3+a3=26a
B.3a﹣2a=a
C.3a2b﹣4b2a=﹣a2b
D.（﹣a）2=﹣a2

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同步練習(xí)冊(cè)答案