10．將正整數(shù)1，2，3，4…按以下方式排列
 
根據(jù)排列規(guī)律，從2015到2017的箭頭依次為（　�。�
A．↓→B．→↓C．↑→D．→↑

分析 觀(guān)察圖中的數(shù)字與箭頭，可知每四個(gè)數(shù)字為一組，重復(fù)循環(huán)．再用所給的數(shù)字除以4，求出對(duì)應(yīng)的位置即可．

解答 解：2015÷4=503…3，應(yīng)在3對(duì)應(yīng)的位置上，
所以從2015到2017的箭頭依次為↑→，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律，通過(guò)觀(guān)察，分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題．本題的規(guī)律是每四個(gè)數(shù)字為一組，重復(fù)循環(huán)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．先化簡(jiǎn)，再求值：$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}-x-2}$+$\frac{x}{2x-4}$，其中x=$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．M為圓O外一定點(diǎn)，MA、MB是圓O的兩條切線(xiàn)，AB與OM交于N，P為圓O上一動(dòng)點(diǎn)，求證：$\frac{PN}{PM}$為定值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)別為A（1，4），B（5，1），C（1，9），若雙曲線(xiàn)y=$\frac{k}{x}$（x＞0）在第一象限內(nèi)與△ABC有交點(diǎn)，求k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，一大橋有一段拋物線(xiàn)型的拱梁，拋物線(xiàn)的表達(dá)式為y=ax2+bx+c，小王騎自行車(chē)從O勻速沿直線(xiàn)到拱梁一端A，再勻速通過(guò)拱梁部分的橋面AC，小王從O到A用了2秒，當(dāng)小王騎自行車(chē)行駛10秒時(shí)和20秒時(shí)拱梁的高度相同，則小王騎自行車(chē)通過(guò)拱梁部分的橋面AC供需26秒．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．拋物線(xiàn)y=ax2+ax-2過(guò)直線(xiàn)y=mx-2m+2上的定點(diǎn)A，求拋物線(xiàn)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知一次函數(shù)y=$\frac{3}{4}$x的圖象與二次函數(shù)y=ax2-4ax+c（a≠0）的圖交于點(diǎn)A、B（其中點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），且與這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)C．
（1）試求點(diǎn)C的坐標(biāo)．
（2）設(shè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為D，分別求點(diǎn)D滿(mǎn)足下列條件時(shí)二次函數(shù)的關(guān)系式；
①點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，且△ACD的面積等于3；
②CD=AC，且△ACD的面積等于10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列運(yùn)算結(jié)果為-a8的是（　�。�
A．（-a）3+（-a）5B．（-a）3•（-a）5C．（-a3）5D．（-a）10÷（-a2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在直角坐標(biāo)系中，Rt△ABC位于第一象限，兩條直角邊AC、AB分別平行于x軸、y軸，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，1），AB=2，AC=3．
（1）求BC邊所在直線(xiàn)的解析式；
（2）若反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}（x＞0）$的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，求m的值；
（3）若反比例函數(shù)y=$\frac{n}{x}（x＞0）$的圖象與△ABC有公共點(diǎn)，請(qǐng)直接寫(xiě)出n的取值范圍．

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