6．在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，把點P（-2，1）向右平移一個單位，則得到的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是（-1，1）．

分析 根據(jù)橫坐標(biāo)，右移加，左移減；縱坐標(biāo)，上移加，下移減可得P′的坐標(biāo)是（-2+1，1）．

解答 解：把點P（-2，1）向右平移一個單位，則得到的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是（-2+1，1），
即（-1，1），
故答案為：（-1，1）．

點評 此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化--平移，關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)的變化規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．計算2.7×10-8-2.6×10-8，結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A．0.1×10-8B．0.1×10-7C．1×10-8D．1×10-9

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17．如圖，直線OA過點（4，3），則tanα=（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{3}{5}$C．$\frac{4}{5}$D．$\frac{4}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB的垂直平分線DE交AC于E，交BC的延長線于F，若∠F=30°，BE=4，則AD的長是（　�。�
A．4B．2C．6D．2$\sqrt{3}$

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1．下列說法正確的有（　　）
（1）若ac=bc，則a=b；
（2）若$\frac{a}{c}=\frac{-c}$，則a=-b；
（3）若x2=y2，則-4ax2=-4by2；
（4）若方程2x+5a=11-x與6x+3a=22的解相同，則a的值為0．
A．4B．3C．2D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，一個點從數(shù)軸上的原點開始，先向右移動4個單位長度，再向左移動7個單位長度，可以看到終點表示的數(shù)是-3，已知點A、B是數(shù)軸上的點，請參照圖并思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，完成下列各題：

（1）如果點A表示數(shù)-2，將點A向右移動5個單位長度，那么終點B表示的數(shù)是3，A，B兩點間的距離是5；
（2）如果點A表示數(shù)5，將A點向左移動8個單位長度，再向右移動6個單位長度，那么終點B表示的數(shù)是3，A，B兩點間的距離為2；
（3）一般地，如果A點表示的數(shù)為a，將A點向右移動b個單位長度（b＞0），再向左移動c個單位長度（c＞0），那么，請你猜想終點B表示的數(shù)是a+b-c，A，B兩點間的距離為|b-c|．（用含有a、b、c的字母表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，過⊙O外一點P作⊙O的兩條切線，切點分別為A、B，點M是劣弧$\widehat{AB}$上的任一點，過M作⊙0的切線分別交PA、PB于點C、D，過圓心O且垂直于OP的直線與PA、PB分別交于點E、F，那么$\frac{EC•FD}{E{F}^{2}}$的值為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．1D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖，在正方形ABCD中，△BCE是等邊三角形，連接BD交CE于點M，若AB=$\sqrt{3}$，則EM的長為（　　）
A．3-$\sqrt{3}$B．2$\sqrt{3}$-3C．2-$\sqrt{3}$D．$\sqrt{3}$-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，在?ABCD中，對角線AC、BD相交成的銳角為α，若AC=a，BD=b，試用含b，c，α的式子表示?ABCD的面積．

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同步練習(xí)冊答案