【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點F在⊙O上,且點C是的中點,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,交AF的延長線于點E.
(1)求證:AE⊥DE;
(2)若∠BAF=60°,AF=4,求CE的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
試題(1)首先連接OC,由OC=OA,,易證得OC∥AE,又由DE切⊙O于點C,易證得AE⊥DE;
(2)由AB是⊙O的直徑,可得△ABC是直角三角形,易得△AEC為直角三角形,根據(jù)AE=3求得AC的長,然后連接OF,可得△OAF為等邊三角形,知AF=OA=AB,在△ACB中,利用已知條件求得答案.
試題解析:(1)證明:連接OC,
∵OC=OA,
∴∠BAC=∠OCA,
∵
∴∠BAC=∠EAC,
∴∠EAC=∠OCA,
∴OC∥AE,
∵DE切⊙O于點C,
∴OC⊥DE,
∴AE⊥DE;
(2)解:∵AB是⊙O的直徑,
∴△ABC是直角三角形,
∵∠CBA=60°,
∴∠BAC=∠EAC=30°,
∵△AEC為直角三角形,AE=3,
∴AC=2,
連接OF,
∵OF=OA,∠OAF=∠BAC+∠EAC=60°,
∴△OAF為等邊三角形,
∴AF=OA=AB,
在Rt△ACB中,AC=2,tan∠CBA=,
∴BC=2,
∴AB=4,
∴AF=2.
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【題目】如圖:已知在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點,過點D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:DE=DF;
(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周長.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點M,N同時從點B出發(fā),分別在BC,BA上運動,若點M的運動速度是每秒2個單位長度,且是點N運動速度的2倍,當其中一個點到達終點時,停止一切運動.以MN為對稱軸作△MNB的對稱圖形△MNB1.點B1恰好在AD上的時間為______秒.在整個運動過程中,△MNB1與矩形ABCD重疊部分面積的最大值為______.
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【題目】在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;
(2)設(shè),.
①如圖2,當點在線段BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
②當點在直線BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.
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【題目】某校九年級開展征文活動,征文主題只能從“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”四個主題選擇一個,九年級每名學生按要求都上交了一份征文,學校為了解選擇各種征文主題的學生人數(shù),隨機抽取了部分征文進行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)求共抽取了多少名學生的征文;
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,選擇“愛國”主題所對應的圓心角是多少;
(4)如果該校九年級共有1200名學生,請估計選擇以“友善”為主題的九年級學生有多少名.
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【題目】如圖.在直角坐標系中,矩形ABCO的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點B的坐標為(1,3),將矩形沿對角線AC翻折,B點落在D點的位置,且AD交y軸于點E.那么點D的坐標為( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC.
(1)求證:AE平分∠BAD.
(2)求證:AD=AB+CD.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是BC邊,CD邊的中點,AE、AF分別交BD于點G,H,設(shè)△AGH的面積為S1,平行四邊形ABCD的面積為S2,則S1:S2的值為( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在C′處,折痕為EF,若AB=1,BC=2,則△ABE和△BC′F的周長之和為( 。
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
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