如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),P(x,y),PA⊥x軸于點(diǎn)A,PB⊥y軸于點(diǎn)B,C(a,0),點(diǎn)E在y軸上,點(diǎn)D,F(xiàn)在x軸上,AD=OB=2FC,EO是△AEF的中線,AE交PB于點(diǎn)M,-x+y=1.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)用含有a的式子表示點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)圖中面積相等的三角形有幾對(duì)?

解:(1)∵P(x,y),PA⊥x軸于點(diǎn)A,PB⊥y軸于點(diǎn)B,
∴A(x,0),B(0,y),
即:OA=-x,BO=-y,
∵AD=BO,
∴-x-DO=-y,
∴-x+y=DO,
又∵-x+y=1,
∴OD=1,即:點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0).

(2)∵EO是△AEF的中線,
∴AO=OF=-x,
∵OF+FC=CO,
又∵OB=2FC=-y,OC=a,
∴-x-=a,
又∵-x+y=1,
y=1-a,
∴y=,
∴x=,
∴P();

(3)圖中面積相等的三角形有3對(duì),
利用S△AEO-S△AMO=S△FEO-S△FBO,可以得出S△OME=S△FBE,
故面積相等的三角形分別是:△AEO與△FEO,△AMO與△FBO,△OME與△FBE.
分析:(1)根據(jù)P點(diǎn)坐標(biāo)得出A,B兩點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出-x+y=DO,即可得出DO的長,即可得出D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)利用C點(diǎn)坐標(biāo)得出CO的長,進(jìn)而得出y與a的關(guān)系式,即可得出P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)利用三角形面積公式以及AO與FO的關(guān)系,進(jìn)而得出等底等高的三角形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了三角形面積求法以及點(diǎn)的坐標(biāo)求法和坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)與線段長度關(guān)系,根據(jù)已知得出y=1-a是解題關(guān)鍵.
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精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),但是點(diǎn)P不與點(diǎn)0、點(diǎn)A重合.連接CP,D點(diǎn)是線段AB上一點(diǎn),連接PD.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個(gè)點(diǎn),其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點(diǎn)A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點(diǎn),PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動(dòng),路徑為O→A→B→C,到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時(shí),求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時(shí),請(qǐng)寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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