【題目】已知點(diǎn),直線無論取何值,直線總過定點(diǎn)

1)求定點(diǎn)的坐標(biāo);

2)如圖1,若點(diǎn)為直線(點(diǎn)除外)一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)軸的垂線交直線于點(diǎn),點(diǎn)在直線上,距離點(diǎn)為個(gè)單位,點(diǎn)橫坐標(biāo)為的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式;

3)若直線關(guān)于軸對稱后再向上平移個(gè)單位得到直線,如圖2, 點(diǎn)是直線上兩點(diǎn),點(diǎn)為第一象限內(nèi)(兩點(diǎn)除外)的一點(diǎn),且,直線分別交軸于點(diǎn)兩點(diǎn),問線段有什么數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

【答案】1)定點(diǎn);(2;(3.證明見解析.

【解析】

1)由y=kx-2),可得x=2時(shí),y=0,可知定點(diǎn)B20);
2)求出DE的長,分兩種情形分別求解即可解決問題;
3)求出直線PG、PH的解析式,得到點(diǎn)M、N的坐標(biāo)即可解決問題;

解:無關(guān),

,

∴定點(diǎn)為;

把(0-2)代入y=kx-2k,得到k=1
∴直線BC的解析式為:y=x-2,
OB=OC=2
∴∠OBC=45°,

,

過點(diǎn)FFHDE,連接EF,如圖:

,

當(dāng)時(shí),,

當(dāng)時(shí),,

,

證明:根據(jù)題意可知,直線,

點(diǎn),點(diǎn)在上,

,

,

,

得直線的解析式:

,

得直線的解析式:

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,,且,將沿著翻折到

1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿軸以個(gè)單位秒的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)作直線垂直于軸,分別交直線、直線于點(diǎn),設(shè)線段的長為,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,求的關(guān)系式,并寫出的取值范圍.

(3如圖2在(2)的條件下,點(diǎn)為點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),點(diǎn)在直線上,是否存在點(diǎn),使得以、、為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形;若存在,求出值和點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機(jī)抽得12名選手所用的時(shí)間(單位:分鐘)得到如下樣本數(shù)據(jù):140 146 143 175 125 164 134 155 152 168 162 148

(1)計(jì)算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù);

(2)如果一名選手的成績是147分鐘,請你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù),推斷他的成績?nèi)绾危?/span>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,以BC為直徑的⊙OAD相切,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(  )

(1)AB+CD=AD;(2)SBCE=SABE+SDCE;(3)ABCD=;(4)∠ABE=∠DCE.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)一批節(jié)能燈,已知1A型節(jié)能燈和3B型節(jié)能燈共需26元;3A型節(jié)能燈和2B型節(jié)能燈共需29元.

(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價(jià)各是多少元;

(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種型號(hào)的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,請?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】校園安全受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有   人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為   度;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識(shí)達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn)分別在軸的正半軸上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的第一象限內(nèi)的圖像上,,動(dòng)點(diǎn)軸的上方,且滿足.

(1)若點(diǎn)在這個(gè)反比例函數(shù)的圖像上,求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)連接,求的最小值;

(3)若點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則請你直接寫出滿足條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖D、E、F分別在ABC的三邊上,BD=AB,BE:EC=1:2,AC的長度是FC3,四邊形ADEF的面積是24,EFC的面積是_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,AC=10,BD=6,則邊長AB,AD的可能取值為(   ).

A.AB=4,AD=4B.AB=4AD=7C.AB=9,AD=2D.AB=6AD=2

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