10．微信根據(jù)移動(dòng)ID所帶來(lái)的數(shù)據(jù)，發(fā)布了“微信用戶春節(jié)遷徙數(shù)據(jù)報(bào)告”．該報(bào)告顯示，2016年1月24日春運(yùn)首日至2月4日期間，人口流入最多的省份是河南，作為勞務(wù)輸出大省，河南約有313萬(wàn)微信用戶在春節(jié)期間返鄉(xiāng)，313萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法可表示為3.13×106．

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn)，由于313萬(wàn)有7位，所以可以確定n=7-1=6．

解答 解：313萬(wàn)=3.13×106．
故答案為：3.13×106．

點(diǎn)評(píng) 此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法，準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，點(diǎn)A1，A2依次在y=$\frac{4\sqrt{3}}{x}$（x＞0）的圖象上，點(diǎn)B1，B2依次在x軸的正半軸上，若△A1OB1，△A2B1B2均為等邊三角形，則點(diǎn)B2的坐標(biāo)為（　�。�
A．（4，0）B．（4$\sqrt{2}$，0）C．（6，0）D．（6$\sqrt{2}$，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集、整理與表示之后，某小組同學(xué)對(duì)本�！白灾鬟x修活動(dòng)課”比較感興趣，他們以問(wèn)卷的形式隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生的選課情況（每人只能選一項(xiàng)），并統(tǒng)計(jì)如下：
科目籃球圍棋剪紙舞臺(tái)劇茶藝交誼舞其它課
計(jì)數(shù)正正 正正一正一
（1）請(qǐng)選擇一種統(tǒng)計(jì)圖將上表中的結(jié)果表示出來(lái)；
（2）該校共有500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)選修籃球課的人數(shù)；并說(shuō)明你估計(jì)的理由；
（3）談?wù)勀銓?duì)該�！白灾鬟x修活動(dòng)課”的科目設(shè)置有哪些建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示的拋物線對(duì)稱軸是直線x=1，與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)，與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是（0，3），把它向下平移2個(gè)單位后，得到新的拋物線解析式是 y=ax2+bx+c，以下四個(gè)結(jié)論：
①b2-4ac＜0，②abc＜0，③4a+2b+c=1，④a-b+c＞0中，判斷正確的有（　�。�
A．②③④B．①②③C．②③D．①④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．先化簡(jiǎn)再求值：$\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}+2x}÷（x-\frac{4x-4}{x}）$，其中x是一元二次方程x2-4x-1=0的正數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．若關(guān)于x的一元二次方程（m+1）x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　　）
A．m≥0B．m≤0C．m≠1D．m≤0且m≠-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知：如圖，在?ABCD中，O為對(duì)角線BD的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)O的直線EF分別交AD，BC于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，連結(jié)BE，DF．求證：△DOE≌△BOF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）解方程組：$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{2x+3y=3}\end{array}\right.$         
（2）解不等式：$\frac{x}{2}$+1≥x-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，E是正方形ABCD的邊CD上一點(diǎn)，F(xiàn)是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且AF⊥EA，說(shuō)明△ABF≌△ADE的理由．

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