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某校九年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分排列名次,在規(guī)定的時間內踢100個以上(含100)的為優(yōu)秀.甲班和乙班5名學生的比賽成績如下表(單位:個):
 
1號
2號
3號
4號
5號
總分
甲班
100
98
110
89
103
500
乙班
89
100
95
119
97
500
根據表中數據,請你回答下列問題
小題1:計算兩班的優(yōu)秀率
小題2:求兩班比賽成績的中位數;
小題3:求兩班比賽成績的極差和方差;
小題4:根據以上3條信息,你認為應該把冠軍杯給哪一個班級?簡述理由.
 
小題1:60%    40% 
小題2:甲班5名學生比賽成績的中位數為100個, 乙班5名學生成績的中位數為97個;
小題3:S甲=46.8   S乙=103.2
小題4:將冠軍獎狀發(fā)給甲班

解:(1)甲班的優(yōu)秀率=3÷5×100%=60%,乙班的優(yōu)秀率=2÷5×100%=40%;
(2)甲班5名學生比賽成績的中位數為100個,乙班5名學生成績的中位數為97個,乙班方差大;
(3) S甲= [(100-100)2+(98-100)2+(110-100)2+(89-100)2+(103-100)2]=46.8,
S乙=  [(89-100)2+(100-100)2+(95-100)2+(89-100)2+(103-100)2]=103.2;
(4)將冠軍獎狀發(fā)給甲班.
因為甲班5人比賽成績的優(yōu)秀率比乙班高、中位數比乙班大、方差比乙班小,綜合評定甲班比較好.
練習冊系列答案
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小題1:完成頻數分布表;
小題2:補全頻數分布直方圖;
小題3:研究認為應對消費200元以上的學生提出勤儉節(jié)約的建議,試估計應對該校1800名學生中約有多少名學生提出該項建議?

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(1)請根據以上信息解答下列問題:
① 2010年北京市人均公共綠地面積是多少平方米(精確到0.1)?
② 補全條形統(tǒng)計圖;
(2)小紅同學還了解到自己身邊的許多同學都樹立起了綠色文明理念,從自身做起,多種樹,為提高北京市人均公共綠地面積做貢獻. 她對所在班級的40名同學2011年參與植樹的情況做了調查,并根據調查情況繪制出如下統(tǒng)計表:
種樹棵數(棵)
0
1
2
3
4
5
人數
10
5
6
9
4
6
        如果按照小紅的統(tǒng)計數據,請你通過計算估計,她所在學校的300名同學在2011年共植樹多少棵.

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A.平均數  B.方差  C.眾數  D.頻率分布

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A.25,25B.25,24.5
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