【題目】如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,CE⊥BD交BD的延長線于點(diǎn)E,若BD=2,則CE=_________.
【答案】1
【解析】
延長BA、CE相交于點(diǎn)F,利用“角邊角”證明△BCE和△BFE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得CE=EF,根據(jù)等角的余角相等求出∠ABD=∠ACF,然后利用“角邊角”證明△ABD和△ACF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得BD=CF,然后求解即可.
如圖,延長BA、CE相交于點(diǎn)F,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
在△BCE和△BFE中,
,
∴△BCE≌△BFE(ASA),
∴CE=EF,
∵∠BAC=90°,CE⊥BD,
∴∠ACF+∠F=90°,∠ABD+∠F=90,
∴∠ABD=∠ACF,
在△ABD和△ACF中,
,
∴△ABD≌△ACF(ASA),
∴BD=CF,
∵CF=CE+EF=2CE,
∴BD=2CE=2,
∴CE=1.
故答案為:1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某租賃公司擁有汽車100輛.據(jù)統(tǒng)計(jì),每輛車的月租金為4000元時(shí),可全部租出.每輛車的月租金每增加100元,未租出的車將增加1輛.租出的車每輛每月的維護(hù)費(fèi)為500元,未租出的車每輛每月只需維護(hù)費(fèi)100元.
(1)當(dāng)每輛車的月租金為4600元時(shí),能租出多少輛?并計(jì)算此時(shí)租賃公司的月收益(租金收入扣除維護(hù)費(fèi))是多少萬元?
(2)規(guī)定每輛車月租金不能超過7200元,當(dāng)每輛車的月租金定為多少元時(shí),租賃公司的月收益(租金收入扣除維護(hù)費(fèi))可達(dá)40.4萬元?
(3)當(dāng)每輛車的月租金定為_________元時(shí),租賃公司的月收益最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,6),且與x軸相交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求k、b的值;
(2)若點(diǎn)D在y軸負(fù)半軸上,且滿足S△COD=S△BOC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙O和⊙O上的一點(diǎn)A,作⊙O的內(nèi)接正方形和內(nèi)接正六邊形(點(diǎn)A為正方形和正六邊形的頂點(diǎn)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:直線AB與直線PQ交于點(diǎn)E,直線CD與直線PQ交于點(diǎn)F,∠PEB+∠QFD=180°.
(1)如圖1,求證:AB∥CD;
(2)如圖2,點(diǎn)G為直線PQ上一點(diǎn),過點(diǎn)G作射線GH∥AB,在∠EFD內(nèi)過點(diǎn)F作射線FM,∠FGH內(nèi)過點(diǎn)G作射線GN,∠MFD=∠NGH,求證:FM∥GN;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)R為射線FM上一點(diǎn),點(diǎn)S為射線GN上一點(diǎn),分別連接RG、RS、RE,射線RT平分∠ERS,∠SGR=∠SRG,TK∥RG,若∠KTR+∠ERF=108°,∠ERT=2∠TRF,∠BER=40°,求∠NGH的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:∠1=∠2,EG 平分∠AEC.
(1)如圖1,∠MAE=50°,∠FEG=15°,∠NCE=80°.試判斷 EF 與 CD 的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)如圖2,∠MAE=135°,∠FEG=30°,當(dāng) AB∥CD 時(shí),求∠NCE 的度數(shù);
(3)如圖2,試寫出∠MAE、∠FEG、∠NCE 之間滿足什么關(guān)系時(shí),AB∥CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AD是△ABC的中線,E是AD上的一點(diǎn),且AE=2DE,連接BE并延長交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:AF=FC;
(2)求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)問題中,我們常用幾何方法解決代數(shù)問題,借助數(shù)形結(jié)合的方法使復(fù)雜問題簡單化.
材料一:我們知道|a|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;|a﹣b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a,b的兩點(diǎn)之間的距離;|a+b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a,﹣b的兩點(diǎn)之間的距離;根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義,我們可以求出以下方程的解.
(1)|x﹣3|=4
解:由絕對(duì)值的幾何意義知:
在數(shù)軸上x表示的點(diǎn)到3的距離等于4
∴x1=3+4=7,x2=3﹣4=﹣1
(2)|x+2|=5
解:∵|x+2|=|x﹣(﹣2)|,∴其絕對(duì)值的幾何意義為:在數(shù)軸上x表示的點(diǎn)到﹣2的距離等于5.∴x1=﹣2+5=3,x2=﹣2﹣5=﹣7
材料二:如何求|x﹣1|+|x+2|的最小值.
由|x﹣1|+|x+2|的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)x的點(diǎn)到表示數(shù)1和﹣2兩點(diǎn)的距離的和,要使和最小,則表示數(shù)x的這點(diǎn)必在﹣2和1之間(包括這兩個(gè)端點(diǎn))取值.
∴|x﹣1|+|x+2|的最小值是3;由此可求解方程|x﹣1|+|x+2|=4,把數(shù)軸上表示x的點(diǎn)記為點(diǎn)P,由絕對(duì)值的幾何意義知:當(dāng)﹣2≤x≤1時(shí),|x﹣1|+|x+2|恒有最小值3,所以要使|x﹣1|+|x+2|=4成立,則點(diǎn)P必在﹣2的左邊或1的右邊,且到表示數(shù)﹣2或1的點(diǎn)的距離均為0.5個(gè)單位.
故方程|x﹣1|+|x+2|=4的解為:x1=﹣2﹣0.5=﹣2.5,x2=1+0.5=1.5.
閱讀以上材料,解決以下問題:
(1)填空:|x﹣3|+|x+2|的最小值為 ;
(2)已知有理數(shù)x滿足:|x+3|+|x﹣10|=15,有理數(shù)y使得|y﹣3|+|y+2|+|y﹣5|的值最小,求x﹣y的值.
(3)試找到符合條件的x,使|x﹣1|+|x﹣2|+…+|x﹣n|的值最小,并求出此時(shí)的最小值及x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)E,F分別在AB,CD上,AF⊥CE,垂足為點(diǎn)O,∠1=∠B,
∠A+∠2=90°.求證:AB∥CD.
證明:如圖,
∵∠1=∠B(已知)
∴CE∥BF(同位角相等,兩直線平行)
______________
∴∠AFC+∠2=90°(等式性質(zhì))
∵∠A+∠2=90°(已知)
∴∠AFC=∠A(同角或等角的余角相等)
∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
請(qǐng)你仔細(xì)觀察下列序號(hào)所代表的內(nèi)容:
①∴∠AOE=90°(垂直的定義)
②∴∠AFB=90°(等量代換)
③∵AF⊥CE(已知)
④∵∠AFC+∠AFB+∠2=180°(平角的定義)
⑤∴∠AOE=∠AFB(兩直線平行,同位角相等)
橫線處應(yīng)填寫的過程,順序正確的是( )
A.⑤③①②④B.③④①②⑤C.⑤④③①②D.⑤②④
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