12.已知x-$\frac{1}{x}$=3(其中x>0),求x+$\frac{1}{x}$的值.

分析 根據(jù)完全平方公式,即可解答.

解答 解:$(x+\frac{1}{x})^{2}=(x-\frac{1}{x})^{2}+4={3}^{2}+4$=13.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了完全平方公式,解決本題的關(guān)鍵是熟記完全平方公式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,為了測(cè)量教學(xué)樓前一棵大樹(shù)的高度,王明和王亮拿自制的測(cè)傾器分別在教學(xué)樓AH的二樓C處測(cè)得樹(shù)頂E的仰角為30°,在四樓B處測(cè)得大樹(shù)底部D點(diǎn)的俯角為45°.已知二樓C處離地面高4米,四樓B處離地面高12米.試求樹(shù)高DE.(參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$≈1.73,結(jié)果保留一位小數(shù))

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3.計(jì)算:
(1)$\sqrt{9}-(-3)^{2}+(-2)×(-3)$
(2)(x+2)2-(x+5)(x-5)

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20.如圖,在△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CD是AB邊上的高,CE是∠ACB的平分線,DF⊥CE于F,求∠CDF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知實(shí)數(shù)a,b滿足a2+a-1=0,b2+b-1=0,則a2+b2=3.

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17.已知,在△ABC中,∠A-∠B=30°,∠A+∠B=2∠C,求∠A的度數(shù).

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4.已知x2+y2=13,x-y=5,則x+y=1或-1.

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1.分解因式:
(1)25a2b4-1=(5ab2+1)(5ab2-1);(2)x4-121y2=(x2+11y)(x2-11y).

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2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙O交x軸于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P為圓上一動(dòng)點(diǎn)PQ⊥x軸于點(diǎn)Q,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某一時(shí)刻:PQ=$\sqrt{3}$,AQ=3.
(1)求⊙O的半徑;
(2)當(dāng)點(diǎn)C(m,n)在第三象限的圓弧上運(yùn)動(dòng),CD⊥x軸于D,在x軸上取一點(diǎn)I(點(diǎn)I在點(diǎn)D的左側(cè)),使ID=CD,過(guò)點(diǎn)I作x 軸的垂線,并在垂線上取一點(diǎn)T(點(diǎn)T在x軸上方),將TC繞點(diǎn)T逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段TM,MN⊥x軸于點(diǎn)N,設(shè)IT=p,MN=q,判斷關(guān)于x的方程:nx2+qx-p=0根的情況;
(3)在(2)的條件下,作直線MI,判斷當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直線MI與⊙O的位置關(guān)系,并判斷m的取值情況.

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