如圖,△ADC內(nèi)接于⊙O,且∠EAC=∠D,求證;AE是⊙O的切線.
考點:切線的判定
專題:證明題
分析:如圖,作輔助線;證明∠EAC=∠F;證明∠F+∠FAC=90°,即可解決問題.
解答:解:如圖,連接AO并延長,交⊙O于點F,連接CF;
則∠D=∠F;
∵∠EAC=∠D,
∴∠EAC=∠F;
∵AF是⊙O的直徑,
∴∠FCD=90°,∠F+∠FAC=90°,
∴∠EAC+∠FAC=90°,
即OA⊥AE,
∴AE是⊙O的切線.
點評:該題主要考查了圓的切線的判定問題;解題的關鍵是作輔助線;靈活運用圓周角定理等幾何知識點來分析、判斷、推理或解答.
練習冊系列答案
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如圖,正方形ABCD的邊BC與⊙O相切于點E,點A、D在⊙O上.若AB=10,則⊙O的半徑是
 

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小明、小穎兩名同學在學校冬季越野賽中的路程y(千米)與時間x(分)的函數(shù)關系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象提供的數(shù)據(jù),求比賽開始后,兩人第一次相遇所用的時間;
(2)比賽開始后,第一次相遇到第二次相遇經(jīng)過了多長時間?
(3)根據(jù)圖象提供的信息,請你設計一個問題,并給予解答.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,以△ABC的三邊為邊分別作等邊三角形△ADB、△BCF、△ACE.求證:DF=AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,△ABC是等邊三角形,D是BC邊上的一點(點D與B、C兩點不重合),連接AD,以AD為一邊向右側(cè)作等邊三角形△ADE,連接CE.
(1)求證:CE=BD;
(2)若點D在BC的延長線上運動而題設其他條件不變(如圖②),則AB與CE會保持有怎樣的位置關系?請證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C是圓上一點,過C點的切線與過A、B兩點的切線分別交于E、F兩點,AP、BE相交于點P,求證:CP∥AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點G是線段EF的中點,則EG=
 
.(填一個即可)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O是△ABC的外心,且∠ABC+∠ACB=100°,則∠BOC=(  )
A、100°
B、100°或80°
C、130°
D、160°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求x的值:49(1-x)2=25.

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