分解因式:
(x﹣1)(x﹣3)+1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形 ABCD 中,對(duì)角線 AC,BD 相交于點(diǎn) O,∠ACB=30°,則∠AOB 的大小為( )
A.30° B.60° C.90° D.120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(1)是用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為 a 和 b,斜邊長為 c.圖 是以 c 為直角邊的等腰直角三角形.請(qǐng)你開動(dòng)腦筋,將它們拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形.
(1)畫出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,指出它是什么圖形; 用這個(gè)圖形證明勾股定理;
(3)假設(shè)圖(1)中的直角三角形有若干個(gè),你能運(yùn)用圖(1)中所給的直角三角形拼出另一種能證 明勾股定理的圖形嗎?請(qǐng)?jiān)趫D(3)中畫出拼后的示意圖(無需證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我省某市五月份第二周連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)分別為:111、96、47、68、70、77、105,則這 七天空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù)是( )
A.71.8 B.77 C.82 D.95.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一次函數(shù) y=(3﹣k)x﹣2k+18,
(1)k 為何值時(shí),它的圖象經(jīng)過原點(diǎn)?
k 為何值時(shí),它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,﹣2)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列語句正確的有( )個(gè)
① 的平方根是±4;②一對(duì)相反數(shù)的立方根之和為 0;
③平方根等于本身的數(shù)有 1 和 0; ④與 是同類二次根式.
A.1 B.2 C.3 D.4
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