【題目】若x＋2y－3＝0，則2x·4y的值為______________

【答案】8

【解析】根據(jù)冪的乘方，可得同底數(shù)冪的乘法，根據(jù)同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加，可得答案.

解：由題意，得

2x+y=3.

2y×4x=2y×22x=22x+y=23=8，

故答案為：8.

“點(diǎn)睛”本題考查了同底數(shù)冪的乘法，利用冪的乘方得出同底數(shù)冪的乘法是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖，下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律擺放，第一次擺放的圖形中有 個(gè)正三角形，第二次擺放的圖形中有 個(gè)正三角形，…以此類推，則第五次擺放的圖形中所有的正三角形的個(gè)數(shù) ．

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A. 10 B. 11 C. 12 D. 13

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【題目】計(jì)算﹣5+2的結(jié)果是（ ）

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【題目】在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D在邊BC所在的直線上，過點(diǎn)D作DF∥AC交直線AB于點(diǎn)F，DE∥AB交直線AC于點(diǎn)E．

（1）當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí)，如圖①，求證：DE+DF=AC．

（2）當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長線上時(shí)，如圖②；當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的反向延長線上時(shí)，如圖③，請(qǐng)分別寫出圖②、圖③中DE，DF，AC之間的數(shù)量關(guān)系，不需要證明．

（3）若AC=6，DE=4，則DF= ．

考點(diǎn)：平行四邊形的判定與性質(zhì)；全等三角形的判定與性質(zhì)；等腰三角形的性質(zhì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解3x2﹣3y2=_____．

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