已知,在矩形ABCD中,連接對角線AC,將△ABC繞點B順時針旋轉90°得到△EFG,并將它沿直線AB向左平移,直線EG與BC交于點H,連接AH,CG.

(1)如圖①,當AB=BC,點F平移到線段BA上時,線段AH,CG有怎樣的數(shù)量關系和位置關系?直接寫出你的猜想;

(2)如圖②,當AB=BC,點F平移到線段BA的延長線上時,(1)中的結論是否成立,請說明理由;

(3)如圖③,當AB=nBC(n≠1)時,對矩形ABCD進行如已知同樣的變換操作,線段AH,CG有怎樣的數(shù)量關系和位置關系?直接寫出你的猜想.

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小明身上帶著a元錢去商店里買學習用品,付給售貨員b(b<a)元,找回c元,則小明身上還有_________元 (用含有a、b、c來表示)

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在以下回收、節(jié)能、節(jié)水、綠色食品四個標志中,是軸對稱圖形的是( )

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由四舍五入得到的近似數(shù)8.01×104精確到 位。

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已知一等腰三角形的腰長為3,底邊長為2,底角為α.滿足下列條件的三角形不一定與已知三角形全等的是( )。

A.兩條邊長分別為2,3,它們的夾角為α

B.兩個角是α,它們的夾邊為2

C.三條邊長分別是2,3,3

D.兩條邊長是3,一個角是α

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市中考零模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AB∥DC,過對角線AC的中點O作EF⊥AC,分別交邊AB、CD于點E、F,連接CE、AF.

(1)求證:四邊形AECF是菱形;

(2)若EF=4,tan∠OAE=,求四邊形AECF的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市中考零模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

心理學家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課40分鐘中,學生的注意力隨教師講課時間的變化而變化.開始上課時,學生的注意力逐步增強,中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學生的注意力開始分散.經過實驗分析可知,學生的注意力指標數(shù)y隨時間x(分鐘)的變化規(guī)律如圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分),請問:

如果有一道數(shù)學綜合題,需要講19分鐘,為了效果較好,要求學生的注意力指標數(shù)最低達到36,那么經過適當安排,老師可否在學生注意力達到較為理想的穩(wěn)定狀態(tài)下講解完這道題目?

你的結論是 (填寫“可以”或“不可以”),理由是 (請通過你計算所得的數(shù)據(jù)說明理由).

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科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年吉林長春八中等三校聯(lián)考九年級上10月考數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

滿洲里市某樓盤準備以每平方米5000元的均價對外銷售,由于國務院有關房地產的新政策出臺后,購房者持幣觀望.為了加快資金周轉,房地產開發(fā)商對價格經過兩次下調后,決定以每平方米4050元的均價開盤銷售.

(1)求平均每次下調的百分率;

(2)某人準備以開盤均價購買一套100平方米的房子.開發(fā)商還給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,送兩年物業(yè)管理費,物業(yè)管理費是每平方米每月1.5元,請問哪種方案更優(yōu)惠?

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆天津市河北區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在8×4的矩形網格中,每格小正方形的邊長都是1,若△ABC的三個頂點在圖中相應的格點上,則tan∠ACB的值為( )

A. B. C. D.3

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