【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+4m﹣8
(1)當x≤2時,函數(shù)值y隨x的增大而減小,求m的取值范圍.
(2)以拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8的頂點A為一個頂點作該拋物線的內(nèi)接正三角形AMN(M,N兩點在拋物線上),請問:△AMN的面積是與m無關(guān)的定值嗎?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.
(3)若拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8與x軸交點的橫坐標均為整數(shù),求整數(shù)m的最小值.
【答案】
(1)解:二次函數(shù)y=x2﹣2mx+4m﹣8的對稱軸是:x=m.
∵當x≤2時,函數(shù)值y隨x的增大而減小,
而x≤2應在對稱軸的左邊,
∴m≥2.
(2)解:如圖:
頂點A的坐標為(m,﹣m2+4m﹣8)
△AMN是拋物線的內(nèi)接正三角形,
MN交對稱軸于點B,tan∠AMB=tan60°= = ,
則AB= BM= BN,
設(shè)BM=BN=a,則AB= a,
∴點M的坐標為(m+a, a﹣m2+4m﹣8),
∵點M在拋物線上,
∴ a﹣m2+4m﹣8=(m+a)2﹣2m(m+a)+4m﹣8,
整理得:a2﹣ a=0
得:a= (a=0舍去)
所以△AMN是邊長為2 的正三角形,
S△AMN= ×2 ×3=3 ,與m無關(guān);
(3)解:當y=0時,x2﹣2mx+4m﹣8=0,
解得:x=m± =m± ,
∵拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8與x軸交點的橫坐標均為整數(shù),
∴(m﹣2)2+4應是完全平方數(shù),
∴m的最小值為:m=2.
【解析】(1)首先依據(jù)二次函數(shù)的對稱軸公式求得拋物線的對稱軸為x=m,由于a>0可得到拋物線的開口向上,故此在對稱軸的左邊y隨x的增大而減小,從而可得到關(guān)于m的不等式;
(2)在拋物線內(nèi)作出正三角形,頂點A的坐標為(m,﹣m2+4m﹣8),設(shè)BM=BN=a,則AB= a,故此可得到點M的坐標為(m+a, 3 a﹣m2+4m﹣8),然后將點M的坐標代入拋物線的解析式可求得a的值,從而得到等邊三角形的邊長,從而可求得△AMN的面積是m無關(guān)的定值;
(3)首先令y=0,從而可求出拋物線與x軸的兩個交點的坐標,然后確定整數(shù)m的值即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(-4,4),點B的坐標為(0,2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)以點A為直角頂點作∠CAD=90°,射線AC交x軸的負半軸于點C,射線AD交y軸的負半軸于點D.當∠CAD繞著點A旋轉(zhuǎn)時,OC-OD的值是否發(fā)生變化?若不變,求出它的值;若變化,求出它的變化范圍;
(3)如圖2,點M(-4,0)和N(2,0)是x軸上的兩個點,點P是直線AB上一點.當△PMN是直角三角形時,請求出滿足條件的所有點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與坐標軸分別交于A、B兩點,OA=8,OB=6.動點P從O點出發(fā),沿路線O→A→B以每秒2個單位長度的速度運動,到達B點時運動停止.
(1)則A點的坐標為_____,B兩點的坐標為______;
(2)當點P在OA上,且BP平分∠OBA時,則此時點P的坐標為______;
(3)設(shè)點P的運動時間為t秒(0≤t≤4),△BPA的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式:并直接寫出當S=8時點P的坐標.
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【題目】閱讀理解:我們把對非負實數(shù)“四舍五入”到個位的值記為,
即當為非負整數(shù)時,若,則.
例如:,,….
請解決下列問題:
(1)______;
(2)若,則實數(shù)的取值范圍是_________;
(3)①;
②當為非負整數(shù)時,;
③滿足的非負實數(shù)只有兩個.其中結(jié)論正確的是_____(填序號)
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【題目】如圖,點D為⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.
(1)判斷直線CD和⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)過點B作⊙O的切線BE交直線CD于點E,若AC=2,⊙O的半徑是3,求∠BEC的正切值.
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【題目】下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______.
A.提取公因式 |
B.平方差公式 |
C.兩數(shù)和的完全平方公式 |
D.兩數(shù)差的完全平方公式 |
(2)該同學因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________ .
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.
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【題目】為了了解某學校七年級4個班共180人的體質(zhì)健康情況,從各班分別抽取同樣數(shù)量的男生和女生組成一個樣本,如圖是根據(jù)樣本繪制的條形圖和扇形圖.
(1)本次抽查的樣本容量是 .
(2)請補全條形圖和扇形圖中的百分數(shù);
(3)請你估計全校七年級共有多少人優(yōu)秀.
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【題目】(2013年四川南充3分)如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是【 】
A.12 B. 24 C. 12 D. 16
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【題目】已知坐標平面內(nèi)的三個點A(1,3),B(3,1),O(0,0),把△ABO向下平移3個單位再向右平2個單位后得△DEF.
(1)直接寫出A、B、O三個對應點D、E、F的坐標;
(2)求△DEF的面積.
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