化簡:

(1)(y>0);

(2)(ab>0);

(3)(b>0);

(4)

答案:
解析:

  

  評析:為使運算簡便,應盡量地應用運算律和乘法公式來進行計算,運算得到的結(jié)果必須進行化簡.


提示:

對于被開方數(shù)是多項式的二次根式,應把多項式分解因式,然后按照被開方數(shù)是單項式的方法進行分解.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
a2
y4
-y2
a
=
 
;
m-1
m+1
÷(1-m)
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、先化簡,再求值:2x2y-(3xy2-4x2y+5xy2),其中x=1,y=-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、已知a、b、c在數(shù)軸上的對應點如圖所示,化簡|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知xy<0,則
x2y
化簡后為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有下列命題:(1)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形;(2)等腰梯形最多有兩條邊相等;(3)一組數(shù)據(jù)的方差越小說明這組數(shù)據(jù)的波動性越大;(4)化簡二簡根式
-
1
a
=-a
-a
.其中正確命題的個數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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