【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的頂點均在正方形的格點上,點D的坐標是,點A的坐標是

1)將平移后使點C與點D重合,點AB分別與點E、F重合,畫出,并直接寫出E、F的坐標.

2)若AB上的點M坐標為,則平移后的對應(yīng)點的坐標為_______(用含xy的代數(shù)式表示)

3)求的面積.

【答案】1E0,2),F-1,0)(2)(x-4,y-1)(3)面積為2.5.

【解析】

1)根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)直角坐標系即可寫出坐標;

2)根據(jù)平移的性質(zhì)即可得到M’的坐標;

3)根據(jù)割補法即可求出△ABC的面積.

1)如圖,△DEF為所求,E0,2),F-1,0

2)平移后的對應(yīng)點的坐標為(x-4,y-1

3)△ABC的面積為=2.5

練習冊系列答案
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【題目】本題滿分8一張長為30cm,寬20cm的矩形紙片,如圖1所示,將這張紙片的四個角各剪去一個邊長相同的正方形后,把剩余部分折成一個無蓋的長方體紙盒,如圖1所示,如果折成的長方體紙盒的底面積264cm2,求剪掉的正方形紙片的邊長

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【題目】解決下列兩個問題:

1)如圖1,在ABC中,AB3,AC4,BC5EF垂直且平分BC.點P在直線EF上,直接寫出PA+PB的最小值,并在圖中標出當PA+PB取最小值時點P的位置;

解:PA+PB的最小值為   

2)如圖2.點M、N在∠BAC的內(nèi)部,請在∠BAC的內(nèi)部求作一點P,使得點P到∠BAC兩邊的距離相等,且使PMPN.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,無需證明)

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【題目】閱讀下列材料并解決有關(guān)問題:

我們知道,|m|= .現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來化簡含有絕對值的代

數(shù)式,如化簡代數(shù)式|m+1|+|m2|時,可令 m+1=0 m2=0,分別求得 m=1,m=2(稱﹣1,2 分別為|m+1|與|m2|的零點值).在實數(shù)范圍內(nèi), 零點值 m=1 m=2 可將全體實數(shù)分成不重復(fù)且不遺漏的如下 3 種情況:

1m<﹣1;(2)﹣1m2;(3m2.從而化簡代數(shù)式|m+1|+|m2| 可分以下 3 種情況:

1)當 m<﹣1 時,原式=﹣(m+1)﹣(m2=2m+1;

2)當﹣1m2 時,原式=m+1﹣(m2=3;

3)當 m2 時,原式=m+1+m2=2m1

綜上討論,原式=

通過以上閱讀,請你解決以下問題:

1)分別求出|x5|和|x4|的零點值;

2)化簡代數(shù)式|x5|+|x4|;

3)求代數(shù)式|x5|+|x4|的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學校準備添置一批計算機.

方案1:到商家直接購買,每臺需要7000元;

方案2:學校買零部件組裝,每臺需要6000元,另外需要支付安裝工工資等其它費用合計3000元.設(shè)學校需要計算機x臺,方案1與方案2的費用分別為、元.

分別寫出的函數(shù)關(guān)系式;

當學校添置多少臺計算機時,兩種方案的費用相同?

采用哪一種方案較省錢?說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A=∠BAE=BE,點DAC邊上,∠1=∠2,AEBD相交于點O

1)求證:AECBED;

2)若∠1=42°,求BDE的度數(shù).

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【題目】下列命題:①若,則;②直角三角形的兩個銳角互余:③如果,那么個角都是直角的四邊形是正方形.其中,原命題和逆命題均為真命題的有(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個端點A與B重合,折痕為DE.

(1)如果AC=6cm,BC=8cm,試求△ACD的周長;

(2)如果∠CAD:∠BAD=1:2,求∠B的度數(shù).

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【題目】甲、乙兩名采購員同去一家飼料公司購買兩次飼料.兩次飼料的價格分別為/千克和/千克(都為正數(shù),且),兩名采購員的購貨方式不同,其中甲每次購買800千克;乙每次用去800元,而不管購買多少飼料.

1)用含、的代數(shù)式表示甲、乙兩名采購員兩次購買飼料的平均單價各是多少?

2)若規(guī)定:誰兩次購買飼料的平均單價低,誰的購貨方式合算,請你判斷甲、乙兩名采購員購貨方式哪個更合算?說明理由.

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