【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O上的兩點,且ODBC,ODAC交于點E

1)若∠B=64°,求∠CAD的度數(shù);

2)若AB=10,DE=2,求AC的長.

【答案】132°;(28

【解析】

1)根據(jù)直徑所對的圓周角是直角求出∠BAC的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠AOD的度數(shù),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到答案;

2)根據(jù)三角形中位線定理求出BC的長,根據(jù)勾股定理求出答案.

AB是半圓O的直徑,

∴∠C90°,又∠B64°,

∴∠BAC26°,

ODBC

∴∠AOD=∠B64°,又ODOA,

∴∠OAD58°,

∴∠CAD=OAD-BAC=32°

2)∵AB10,

OD5,又DE2

OE3,

ODBCOAOB,

BC2OE6

AC.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,有長為24m的籬笆,現(xiàn)一面利用墻(墻的最大可用長度a10m)圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃的寬ABxm,面積為Sm2

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2x為何值時,三間飼養(yǎng)室占地總面積最大?最大為多少?

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【題目】如圖,ACO的直徑,弦BDAOE,連接BC,過點OOFBCF,若BD16cm,AE4cm

1)求O的半徑;

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【題目】如圖1,矩形ABCD,AB=6cm,AD=8cm,點O從點B出發(fā),1cm/s的速度向點C運動,設(shè)O點運動時間為t(單位:s)(0<t<4),以點O為圓心,OB為半徑作半圓⊙OBC 于點M,過點A作⊙O的切線交BC于點N,切點為P.

1)如圖2,當點N與點C重合時,求t;

2)如圖3,連接AO,作OQAOAN于點Q,連接QM,求證:QM是⊙O的切線;

3)如圖4,連接CP,在點O整個運動過程中,求CP的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在圖的方格紙中,OAB的頂點坐標分別為O0,0)、A-2-1)、B-1-3),O1A1B1OAB是關(guān)于點P為位似中心的位似圖形.

(1)在圖中標出位似中心P的位置,并寫出點P的坐標;

(2)以原點O為位似中心,在位似中心的同側(cè)畫出OAB的一個位似OA2B2,使它與OAB的相似比為21.并寫出點B的對應(yīng)點B2的坐標;

(3)判斷OA2B2能否看作是由O1A1B1經(jīng)過某種變換后得到的圖形,若是,請指出是怎樣變換得到的(直接寫答案).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ACB90°,ACBCCDAB邊上的中線.在RtAEF中,∠AEF90°,AEEFAFAC.連接BF,M,N分別為線段AF,BF的中點,連接MN

1)如圖1,點FABC內(nèi),求證:CDMN;

2)如圖2,點FABC外,依題意補全圖2,連接CN,EN,判斷CNEN的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并加以證明;

3)將圖1中的AEF繞點A旋轉(zhuǎn),若ACa,AFbba),直接寫出EN的最大值與最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠C=∠CBD=90°,DE⊥AB于點E.

(1)求證:△DBE∽△BAC.

(2)若BC=3,DB=2,CA=1,求DE的長.

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