【題目】正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,正方形A3B3C3C2,按如圖所示的方式放置在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A1、A2A3C1、C2、C3…分別在直線yx+1x軸上,則點(diǎn)B2019的坐標(biāo)是_____

【答案】.

【解析】

先求得A1(01),OA1=1,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)求出C1(10),B1(1,1),同樣的方法求出C2(3,0),B2(32),C3(70),B3(74),……,從而有Cn(2n-10),Bm(2n-12n-1),由此即可求得答案.

當(dāng)x=0時(shí),y=x+1=1,

A1(01),OA1=1,

∵正方形A1B1C1O,

A1B1=B1C1=OC1=OA1=1,

C1(10),B1(11),

當(dāng)x=1時(shí),y=x+1=2,

A2(12),C1A2=2,

∵正方形A2B2C2C1,

A2B2=B2C2=C1C2=C1A1=2

C2(3,0)B2(3,2)

當(dāng)x=3時(shí),y=x+1=4

A3(3,4)C2A3=4,

∵正方形A3B3C3C2,

A3B3=B3C3=C2C3=C2A3=4

C3(7,0),B3(74),

……

Cn(2n-10),Bm(2n-12n-1),

∴B2019(22019-1,22018),

故答案為:(22019-1,22018).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸交于點(diǎn)E,F(xiàn),已知點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣8,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0).

(1)求k的值;

(2)若點(diǎn)P(x,y)是該直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在第二象限內(nèi)運(yùn)動(dòng),試寫出OPA的面積S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.

(3)探究:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),OPA的面積為,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市提倡“誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園”的良好誦讀氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的良好誦讀習(xí)慣,使經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園.某中學(xué)為了了解學(xué)生每周在校經(jīng)典誦讀時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請根據(jù)圖表信息解答下列問題:

時(shí)間(小時(shí))

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

2t3

4

0.1

3t4

10

0.25

4t5

a

0.15

5t6

8

b

6t7

12

0.3

合計(jì)

40

1

1)表中的a   b   ;

2)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全;

3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校每周在校參加經(jīng)典誦讀時(shí)間至少有4小時(shí)的學(xué)生約為多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)yax+bybx+a的圖象可能是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),分別對應(yīng)的數(shù)為a,b,c,d,且滿足a,b是方程|x+7|=1的兩個(gè)解(a<b),且(c﹣12)2|d﹣16|互為相反數(shù).

(1)填空:a=   、b=   、c=   、d=   ;

(2)若線段AB3個(gè)單位/秒的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)線段CD1單位長度/秒向左勻速運(yùn)動(dòng),并設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,A、B兩點(diǎn)都運(yùn)動(dòng)在CD上(不與C,D兩個(gè)端點(diǎn)重合),若BD=2AC,求t得值;

(3)在(2)的條件下,線段AB,線段CD繼續(xù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的右側(cè)時(shí),問是否存在時(shí)間t,使BC=3AD?若存在,求t得值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某智能手機(jī)越來越受到大眾的喜愛,各種款式相繼投放市場,某店經(jīng)營的A款手機(jī)去年銷售總額為50000元,今年每部銷售價(jià)比去年降低400元,若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%.

已知A,B兩款手機(jī)的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如下表:

A款手機(jī)

B款手機(jī)

進(jìn)貨價(jià)格(元)

1100

1400

銷售價(jià)格(元)

今年的銷售價(jià)格

2000

1)今年A款手機(jī)每部售價(jià)多少元?

2)該店計(jì)劃新進(jìn)一批A款手機(jī)和B款手機(jī)共90部,且B款手機(jī)的進(jìn)貨數(shù)量不超過A款手機(jī)數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批手機(jī)獲利最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形AOBC是矩形,點(diǎn)O0,0),點(diǎn)A5,0),點(diǎn)B0,3).以點(diǎn)A為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)矩形AOBC,得到矩形ADEF,點(diǎn)OB,C的對應(yīng)點(diǎn)分別為D,E,F

1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)D落在BC邊上時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D落在線段BE上時(shí),ADBC交于點(diǎn)H

①求證ADB≌△AOB;

②求點(diǎn)H的坐標(biāo).

3)記K為矩形AOBC對角線的交點(diǎn),SKDE的面積,求S的取值范圍(直接寫出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)綠色出行號召,越來越多市民選擇租用共享單車出行,已知某共享單車公司為市民提供了手機(jī)支付和會員卡支付兩種支付方式,如圖描述了兩種方式應(yīng)支付金額y()與騎行時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)求手機(jī)支付金額y()與騎行時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)關(guān)系式;

(2)李老師經(jīng)常騎行共享單車,請根據(jù)不同的騎行時(shí)間幫他確定選擇哪種支付方式比較合算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖2;再分別連接圖2中間小三角形的中點(diǎn),得到圖3.(若三角形中含有其它三角形則不記入)

按上面方法繼續(xù)下去,第20個(gè)圖有_____個(gè)三角形;第n個(gè)圖中有_____個(gè)三角形.(用n的代數(shù)式表示結(jié)論)

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