如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,P,E分別是線(xiàn)段AC,AB上的動(dòng)點(diǎn),PE+PB的最小值為( 。
A、1.5
B、
2
C、2
D、
3
考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)-最短路線(xiàn)問(wèn)題,菱形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:由菱形的性質(zhì),找出B點(diǎn)關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,連接DE,則DE就是PE+PB的最小值,再由勾股定理可求出DE.
解答:解:連接DE、BD,
由菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分,可得B、D關(guān)于AC對(duì)稱(chēng),則PD=PB,
∴PE+PB=PE+PD=DE,
即DE就是PE+PB的最小值,
∵∠BAD=60°,AD=AB,
∴△ABD是等邊三角形,
∵AE=BE,
∴DE⊥AB(等腰三角形三線(xiàn)合一的性質(zhì)),
在Rt△ADE中,DE=
AD2-AE2
=
22-12
=
3

故選D.
點(diǎn)評(píng):此題是軸對(duì)稱(chēng)-最短路線(xiàn)問(wèn)題,熟悉菱形的基本性質(zhì)及兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短的知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把方程4x+
y
3
=y+1化成用含x的代數(shù)式表示y的形式,以下各式中正確的是( 。
A、y=
3
2
-4x
B、y=
3
2
-6x
C、y=-
3
2
+6x
D、y=-
2
3
-6x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(-2ab)(3a2b23的結(jié)果是( 。
A、-6a3b3
B、54a7b7
C、-6a7b7
D、-54a7b7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列情形中,不屬于平移的有( 。
A、籃球在直線(xiàn)上滾動(dòng)
B、電梯上人的升降
C、火車(chē)在筆直公路上行駛
D、農(nóng)村轆轤上水桶的升降

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a=(-2014)0,b=(-
1
2
-2,c=(-0.1)2.則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A、a>b>c
B、b>a>c
C、c>a>b
D、b>c>a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一條帶子折成相等的3折,再把它從中間折成相等的2折,然后從中間用剪刀一剪,一共能剪成( 。l帶子.
A、9B、8C、7D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四邊形ABCD的兩邊BA與CD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)M,且MA:MB=MD:MC,則四邊形ABCD是( 。
A、矩形B、菱形
C、梯形D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程或不等式組:
①(x+2)(x-3)-(x-6)(x-1)=0;
②2(x-3)(x+5)-(2x-1)(x+7)≤4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

松雷小區(qū)2012年底擁有家庭轎車(chē)64輛,2013年底家庭轎車(chē)的擁有量達(dá)到80輛.
(1)若該小區(qū)2012年底到2014年底家庭轎車(chē)擁有量的年平均增長(zhǎng)率都相同,求該小區(qū)到2014年底家庭轎車(chē)將達(dá)到多少輛?
(2)小區(qū)決定投資15萬(wàn)元建造若干個(gè)停車(chē)位,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車(chē)位0.5萬(wàn)元/個(gè),露天車(chē)位0.1萬(wàn)元/個(gè),露天車(chē)位的數(shù)量不超過(guò)室內(nèi)車(chē)位的2.5倍,求該小區(qū)最多可建露天車(chē)位多少個(gè)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案