10．某班為調(diào)查每個(gè)學(xué)生用于課外作業(yè)的平均時(shí)間，從該班學(xué)生中隨機(jī)抽取了10名學(xué)生進(jìn)行調(diào)査，得到他們用于課外作業(yè)的時(shí)間（單位：min ）如下：75，80，85，65，95，80，85，85，80，90．由此估計(jì)該班的學(xué)生用于課外作業(yè)的平均時(shí)間是（　　）
A．80B．81C．82D．83

分析 根據(jù)平均數(shù)的定義解答即可．

解答 解：（75+80+85+65+95+80+85+85+80+90）÷10=82，
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)據(jù)的分析．解題的關(guān)鍵是理解平均數(shù)的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，那么下列式子中不成立的是（　�。�
A．ab＞0B．a＞1C．a＞bD．b＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．閱讀以下內(nèi)容，并回答問題：
定義：如果二次函數(shù)y=a1x2+b1x+c1（a1，b1，c1是常數(shù)，a1≠0）與y=a2x2+b2x+c2（a2，b2，c2是常數(shù)，a2≠0）滿足a1+a2=0，b1=b2，c1+c2=0，則稱這兩個(gè)函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．
（1）函數(shù)y=-x2+3x-2的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”是y=x2+3x+2；
（2）已知函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$（x+1）（x-4）的圖象與x軸交于A，B兩點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)A，B，C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)分別是A1，B1，C1，試證明經(jīng)過點(diǎn)A1，B1，C1的二次函數(shù)與函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$（x+1）（x-4）互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一個(gè)口袋中裝有10個(gè)紅球和若干個(gè)黃球，在不允許將求倒出來數(shù)的前提下，為估計(jì)袋中黃球的個(gè)數(shù)，小明采用了如下的方法：每次先從口袋中摸出10個(gè)球，求出其中紅球數(shù)與10的比值，再把球放回口袋中搖勻，不斷重復(fù)上述過程20次，得到紅球與10的比值的平均數(shù)為0.4，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估計(jì)口袋中大約有（　　）個(gè)黃球．
A．30B．15C．20D．12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．將下列幾何體與其相應(yīng)的名稱用線連起來：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．計(jì)算：2$\sqrt{3}$cos30°+tan45°-4sin260°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．-2與-3的大小關(guān)系是-2＞-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．直線y=-2x-1與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（-$\frac{1}{2}$，0）；與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（0，-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列方程的變形中，正確的是（　�。�
A．若x-4=8，則x=8-4
B．若2（2x+3）=2，則4x+6=2
C．若-$\frac{1}{2}$x=4，則x=-2
D．若 $\frac{1}{3}-\frac{x-1}{2}=1$，則去分母得2-3（x-1）=1

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