【題目】回答下列問題:

1)如圖所示的甲、乙兩個(gè)平面圖形能折什么幾何體?

2)由多個(gè)平面圍成的幾何體叫做多面體.若一個(gè)多面體的面數(shù)為f,頂點(diǎn)個(gè)數(shù)為v,棱數(shù)為e,分別計(jì)算第(1)題中兩個(gè)多面體的f+v﹣e的值?你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

3)應(yīng)用上述規(guī)律解決問題:一個(gè)多面體的頂點(diǎn)數(shù)比面數(shù)大8,且有50條棱,求這個(gè)幾何體的面數(shù).

【答案】1)甲是長(zhǎng)方體,乙是五棱錐;(2)甲:=2,乙:=2,規(guī)律:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2;(322

【解析】(1)根據(jù)平面圖形的展開圖的特征即可作出判斷;
(2)分別數(shù)出甲、乙兩個(gè)平面圖形圍成的幾何體的面數(shù)、頂點(diǎn)個(gè)數(shù)、棱數(shù),即可得到規(guī)律;
(3)設(shè)這個(gè)多面體的面數(shù)為,根據(jù)(2)中得到的規(guī)律即可列方程求解.
解:(1)甲是長(zhǎng)方體,乙是五棱錐;
(2)甲:f=6,e=12,v=8,f+v–e=2
乙:f=6,e=10,v=6,f+v–e=2
規(guī)律:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2;
(3)設(shè)這個(gè)多面體的面數(shù)為,由題意得
+ +8-50=2,解得=22
答:這個(gè)幾何體的面數(shù)為22.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等邊三角形ABC.如圖,

1)分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于的AB長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點(diǎn);

2)作直線MNAB于點(diǎn)D;

2)分別以點(diǎn)A,C為圓心,大于AC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于H,L兩點(diǎn);

3)作直線HLAC于點(diǎn)E

4)直線MN與直線HL相交于點(diǎn)O;

5)連接OA,OB,OC

根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論:OB2OE;AB2OA;OAOBOC;DOE120°,正確的是( 。

A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市就“每天在校體育活動(dòng)時(shí)間”的問題隨機(jī)抽樣調(diào)查了321名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果將學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間t(小時(shí))分成,,,四組,并繪制了統(tǒng)計(jì)圖(部分).

組:組:組:組:

請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問題:

1組的人數(shù)是  ;

2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在  組內(nèi);

3)若該市約有12840名初中學(xué)生,請(qǐng)你估算其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)大約有多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活與數(shù)學(xué)

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(1)姆同學(xué)在某月的日歷上圈出2×2個(gè)數(shù),正方形的方框內(nèi)的四個(gè)數(shù)的和是48,那么這四個(gè)數(shù)是_______.

(2)麗也在上面的日歷上圈出2×2個(gè)數(shù),斜框內(nèi)的四個(gè)數(shù)的和是46,則它們分別是_____.

(3)莉也在日歷上圈出5個(gè)數(shù),呈十字框形,它們的和是55,則中間的數(shù)是______.

(4)某月有5個(gè)星期日的和是75,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期日是______號(hào)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,BAC=α,點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且.連接PB,試探究PAPB,PC滿足的等量關(guān)系.

圖1 圖2

(1)當(dāng)α=60°時(shí)ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到,連接如圖1所示

可以證得是等邊三角形,再由可得APC的大小為 度,進(jìn)而得到是直角三角形,這樣可以得到PA,PB,PC滿足的等量關(guān)系為 ;

(2)如圖2,當(dāng)α=120°時(shí),請(qǐng)參考(1)中的方法,探究PA,PB,PC滿足的等量關(guān)系,并給出證明;

(3)PA,PB,PC滿足的等量關(guān)系為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,蘭蘭站在河岸上的G點(diǎn),看見河里有一只小船沿垂直于岸邊的方向劃過來,此時(shí),測(cè)得小船C的俯角是FDC=30°,若蘭蘭的眼睛與地面的距離是15米,BG=1米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡的坡度i=4:3,坡長(zhǎng)AB=10米,求小船C到岸邊的距離CA的長(zhǎng)?(參考數(shù)據(jù):=173,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分線分別交AD于點(diǎn)E,F,BE,CF相交于點(diǎn)G.

(1)求證:BECF;

(2)AB=a,CF=b,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,把RABC繞著B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到RtDBE,點(diǎn)EAB上 .

(1)若∠BDA=70°,求∠BAC的度數(shù);

(2)若BC=8,AC=6,求△ABDAD邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,D、E分別為ABAC上的點(diǎn),線段BE、CD相交于點(diǎn)O,且

求證:

求證: ;

MN分別是BE、CD的中點(diǎn),過MN的直線交ABP,交ACQ,線段APAQ相等嗎?為什么?

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