15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,兩直角邊AC=5,BC=12,在三角形內(nèi)有一點(diǎn)P,它到各邊的距離相等,則這個(gè)距離2.

分析 連接PA、PB、PC,設(shè)點(diǎn)到各邊的距離為x,根據(jù)勾股定理求出斜邊長(zhǎng),根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可.

解答 解:連接PA、PB、PC,
設(shè)點(diǎn)到各邊的距離為x,
∵∠C=90°,兩直角邊AC=5,BC=12,
∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=13,
由題意得,$\frac{1}{2}$×AC×x+$\frac{1}{2}$×BC×x+$\frac{1}{2}$×AB×x=$\frac{1}{2}$×AC×BC,
解得,x=2,
故答案為:2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是角平分線的性質(zhì),正確根據(jù)題意和三角形的面積公式列出方程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,已知△ABC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)D,且BD=CD,DF⊥AC于點(diǎn)F.給出以下四個(gè)結(jié)論:
①DF是⊙O的切線;②CF=EF;③$\widehat{AE}$=$\widehat{DE}$;④∠A=2∠FDC.
其中正確結(jié)論的序號(hào)是①②④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計(jì)算
(1)(-18)$÷2\frac{1}{4}$×$\frac{4}{9}÷$(-16)
(2)-22+3×(-1)4-(-4)×2.

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3.若max[x,y]表示x,y兩個(gè)數(shù)中的較大值,例如max[-1,0]=0,max[3,3]=3,max[5,12]=12,則關(guān)于x的函數(shù)y=max[x2-1,x2+1]可表示為y=x2+1.

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10.如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,點(diǎn)AB=14,AD=4$\sqrt{2}$,CD=7.直線l經(jīng)過A,D兩點(diǎn),且sin∠DAB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.動(dòng)點(diǎn)P在線段AB上從點(diǎn)A出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以每秒5個(gè)單位的速度沿B→C→D的方向向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PM垂直于AB,與折線A→D→C相交于點(diǎn)M,當(dāng)P,Q兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0),△MPQ的面積為S.

(1)求腰BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)Q在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,是否存在某一時(shí)刻t,使得△MPQ的面積S是梯形ABCD面積的$\frac{1}{4}$?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)隨著P,Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M在線段DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)PM的延長(zhǎng)線與直線l相交于點(diǎn)N,試探究:當(dāng)t為何值時(shí),△QMN為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,分別以A、D為圓心,1為半徑畫圓,E、F分別是⊙A、⊙D上的一動(dòng)點(diǎn),P是BC上的一動(dòng)點(diǎn),則PE+PF的最小值是( 。
A.2B.3C.4D.5

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7.在△ABC和△FED中,AB=FE,∠A=∠F,當(dāng)添加條件AC=FD時(shí),就可得到△ABC≌△FED.(只需填寫一個(gè)正確條件即可).

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5.如圖所示4個(gè)漢字中,可以看作是軸對(duì)稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

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