【題目】如圖5,點(diǎn)P在正△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠APB=125°, ∠BPC=100°,則以AP,BP,CP為邊長(zhǎng)的三角形各內(nèi)角的度數(shù)為________.

【答案】40°,65°,75°

【解析】試題解析:將APC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°AQB,則AQB≌△APC,

BQ=CP,AQ=AP,

∵∠1+3=60°,

∴△APQ是等邊三角形,

QP=AP,

∴△QBP就是以AP,BP,CP三邊為邊的三角形.

∵∠APC=360°-APB-BPC=135°,

∴∠6=APB-5=65°,

∵∠AQB=APC=135°,

∴∠7=AQB-4=75°,

∴∠QBP=180°-6-7=40°,

∴以AP,BP,CP為邊的三角形的三內(nèi)角的度數(shù)分別為75°,65°,40°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】2019年我縣體育中考項(xiàng)目有:長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、墊排球、坐位體前屈五個(gè)項(xiàng)目,共80分.某校在該學(xué)期的體育課上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格訓(xùn)練和檢測(cè),其中小姜同學(xué)的五次檢測(cè)總成績(jī)是:69,7572,75,74.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(  )

A. 75B. 74C. 73D. 72

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【題目】如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB,連接AD、AG

1)求證:AD=AG;

2ADAG的位置關(guān)系如何,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】已知拋物線與x軸交于A(6,0)、B(,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,過(guò)拋物線上點(diǎn)M(1,3)作MN⊥x軸于點(diǎn)N,連接OM.

(1)求此拋物線的解析式;

(2)如圖1,將△OMN沿x軸向右平移t個(gè)單位(0≤t≤5)到△O′M′N′的位置,MN′、M′O′與直線AC分別交于點(diǎn)E、F.

①當(dāng)點(diǎn)F為M′O′的中點(diǎn)時(shí),求t的值;

②如圖2,若直線M′N′與拋物線相交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)G作GH∥M′O′交AC于點(diǎn)H,試確定線段EH是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.形狀相同的兩個(gè)三角形全等
B.面積相等的兩個(gè)三角形全等
C.完全重合的兩個(gè)三角形全等
D.所有的等邊三角形全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a的平方的5倍減去3的差,應(yīng)寫成( )

A. 5a2–3 B. 5(a2–3) C. (5a)2–3 D. a2(5–3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC△DBE均為等腰直角三角形.

(1)求證:AD=CE;

(2)求證:ADCE垂直.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016山東濰坊第24題)如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F.

(1)如圖1,連接AC分別交DE、DF于點(diǎn)M、N,求證:MN=AC;

(2)如圖2,將△EDF以點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),其兩邊DE′、DF′分別與直線AB、BC相交于點(diǎn)G、P,連接GP,當(dāng)△DGP的面積等于3時(shí),求旋轉(zhuǎn)角的大小并指明旋轉(zhuǎn)方向.

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