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【題目】分解因式：2x2﹣8= ．

【答案】2（x+2）（x﹣2）
【解析】解：2x2﹣8=2（x+2）（x﹣2）．
觀察原式，找到公因式2，提出即可得出答案．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在比例尺為1：800000的“中國政區(qū)”地圖上，量得甲市與乙市之間的距離是2.5cm，則這兩市之間的實際距離為(　　)km．

A.20000000B.200000C.200D.2000000

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一個正數的兩個平方根分別是2m﹣1和m﹣5，則這個正數是( )．

A. 2B. 9C. 6D. 3

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩船同時從小島A出發(fā)，甲船沿北偏西20°的方向以40海里/時的速度航行；乙船沿南偏西80°的方向以30海里/時的速度航行．半小時后，兩船分別到達B，C兩處．

(1)以1cm表示10海里，在圖中畫出B，C的位置；

(2)求A處看B，C兩處的張角∠BAC的度數；

(3)測出B，C兩處的圖距，并換算成實際距離(精確到1海里)．

六、(本大題共12分)

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，AB=，點D為AB的中點，以點D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF，點C恰好在弧EF上，則圖中陰影部分的面積為________（結果保留π）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】老師在黑板上書寫了一個正確的驗算過程，隨后用手掌捂住了一個二次三項式，形式如下：

(1)求所捂的二次三項式；

(2)若－x2＋2x＝1，求所捂二次三項式的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，4條直線l1、l2、l3、l4是一組平行線，相鄰2條平行線的距離都是2cm，正方形ABCD的4個頂點A、B、C、D分別在l1、l3、l4、l2上，求該正方形的面積；
（2）如圖2，把一張矩形卡片ABCD放在每格寬度為18mm的橫格紙中，恰好四個頂點都在橫格線上，已知∠1=36°，求長方形卡片的周長．（精確到1mm）（參考數據：sin36°≈0.60，cos36°≈0.80，tan36°≈0.75）

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【題目】如圖，P為正方形ABCD對角線AC上一動點，EF⊥AC且交AD于E，交CD的延長線于點G，連接CE和AG．
（1）求證：△ADG≌△CDE；
（2）當CE平分∠ACD時，求tan∠AGD．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠A=60°，E、F分別是AB、AD的中點，DE、BF相交于點G，連接BD、CG．給出以下結論，其中正確的有（　　）
①∠BGD=120°；②BG+DG=CG；③△BDF≌△CGB；④S△ADE=AB2 ．

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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