計算:
(1)-5+6-7+8                            
(2)-42×
5
8
-(-5)×0.25×(-4)3
(3)(-3)×(-4)÷(-6)
(4)-
1
3
×(-3)2

(5)-1.53×0.75-0.53×(-
3
4

(6)-
3
4
-(1-0.5)÷
1
3
×[2+(-4)2].
分析:(1)利用加法運算律將符合相同的數(shù)字結(jié)合,利用同號及異號兩數(shù)相加的法則計算,即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)運算順序,先計算乘方運算,-42表示4平方的相反數(shù),(-4)3表示3個-4的乘積,再利用異號兩數(shù)相乘的法則計算,最后利用異號兩數(shù)相加的法則計算,即可得到結(jié)果;
(3)根據(jù)同級運算從左到右依次計算,利用同號兩數(shù)相乘的法則計算,再利用異號兩數(shù)相除的法則計算,即可得到結(jié)果;
(4)先計算乘方運算,(-3)2表示2個-3的乘積,再利用異號兩數(shù)相乘的法則計算,即可得到結(jié)果;
(5)原式變形后提取0.75,計算即可得到結(jié)果;
(6)原式第二項第一個括號中利用減法法則計算,再利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,中括號中先計算乘方運算,相加后利用同號及異號兩數(shù)相乘的法則計算,相減后即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=[(-5)+(-7)]+(6+8)=-12+14=2;
(2)原式=-16×
5
8
-(-5)×
1
4
×(-64)=-10-(-80)=-10+80=70;
(3)原式=12÷(-6)=-2;
(4)原式=-
1
3
×9=-3;
(5)原式=-1.53×0.75+0.53×0.75=0.75×(-1.53+0.53)=0.75;
(6)原式=-
3
4
-0.5×3×18=-
3
4
-27=-27
3
4
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)的混合運算首先弄清運算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號先算括號里邊的,同級運算從左到右依次進(jìn)行計算,然后利用各種運算法則計算,有時可以利用運算律來簡化運算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“3.15”消費者權(quán)益日的活動中,對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級,并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請問:甲商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計算結(jié)果精確到0.01)
(3)請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、計算:-|-2|=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、計算:-52=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、計算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2-1+(π-1)0=
 

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