下列幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖的圖形完全相同的是( 。

 

A.

三棱錐

B.

長方體

C.

三棱柱

D.

球體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


據(jù)省環(huán)保網(wǎng)發(fā)布的消息,吉首市空氣質(zhì)量評價連續(xù)兩年居全省14個省轄市城市之最,下表是吉首市2014年5月份前10天的空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計表

(一)2014年5月1日~10日空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)情況

日期

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

8日

9日

10日

空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)

28

38

94

53

63

149

53

90

84

35

(二)空氣質(zhì)量污染指數(shù)標準(AQI)

污染指數(shù)

等級

0~50

優(yōu)

51~100

101~150

輕微污染

151~200

輕度污染

(1)請你計算這10天吉首市空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù),并據(jù)此判斷這10填吉首市空氣質(zhì)量平均情況屬于哪個等級;(用科學計算器計算或筆算,結(jié)果保留整數(shù))

(2)按規(guī)定,當空氣質(zhì)量指數(shù)AQI≤100時,空氣質(zhì)量才算“達標”,請你根據(jù)表(一)和表(二)所提供的信息,估計今年(365天)吉首市空氣質(zhì)量“達標”的天數(shù).(結(jié)果保留整數(shù))

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下列計算正確的是( 。

 

A.

a3+a4=a7

B.

a3•a4=a7

C.

a6•a3=a2

D.

(a34=a7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為了了解某市初三年級學生體育成績(成績均為整數(shù)),隨機抽取了部分學生的體育成績并分段(A:20.5~22.5;B:22.5~24.5;C:24.5~26.5;D:26.5~28.5;E:28.5~30.5)統(tǒng)計如下體育成績統(tǒng)計表

分數(shù)段

頻數(shù)/人

頻率

A

12

0.05

B

36

a

C

84

0.35

D

b

0.25

E

48

0.20

根據(jù)上面通過的信息,回答下列問題:

(1)統(tǒng)計表中,a=   ,b=   ,并將統(tǒng)計圖補充完整;

(2)小明說:“這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定在C中.”你認為小明的說法正確嗎?   (填“正確”或“錯誤”);

(3)若成績在27分以上(含27分)定為優(yōu)秀,則該市今年48000名初三年級學生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)約有多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0,c<0)交x軸于點A,B,交y軸于點C,設(shè)過點A,B,C三點的圓與y軸的另一個交點為D.

(1)如圖1,已知點A,B,C的坐標分別為(﹣2,0),(8,0),(0,﹣4);

①求此拋物線的表達式與點D的坐標;

②若點M為拋物線上的一動點,且位于第四象限,求△BDM面積的最大值;

(2)如圖2,若a=1,求證:無論b,c取何值,點D均為頂點,求出該定點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知點A(a,2013)與點B(2014,b)關(guān)于x軸對稱,則a+b的值為(  )

 

A.

﹣1

B.

1

C.

2

D.

3

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已知直角三角形的兩條直角邊長為6,8,那么斜邊上的中線長是 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知a、b、c是三角形的三邊,則代數(shù)式a2-2ab+b2-c2的值

    A. 不能確定         B. 大于0            C. 等于0            D. 小于0

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計算:;

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