解方程:
3x-5
x-2
=2+
x+1
2-x
考點:解分式方程
專題:計算題,轉(zhuǎn)化思想
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:3x-5=2(x-2)-(x+1),
去括號得:3x-5=2x-4-x-1,
移項合并得:2x=0,
解得:x=0,
經(jīng)檢驗x=0是分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
2m
m2-9
-
1
m+3
的結(jié)果為( 。
A、
1
m+3
B、-
1
m-3
C、-
1
m+3
D、
1
m-3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥DE,點F,點C在AD上,AF=DC,∠B=∠E.試說明:BC=EF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市銷售甲、乙兩種商品,五月份該超市同時購進甲、乙兩種商品共80件,購進甲種商品用去400元,購進乙種商品用去1200元.
(1)已知每件甲種商品的進價是每件乙種商品的進價的
1
3
,求甲、乙兩種商品每件的進價;
(2)由于甲、乙這兩種商品受到市民歡迎,六月份超市決定再次購進甲、乙兩種商品共80件,且保持(1)的進價不變,已知甲種商品每件的售價15元,乙種商品每件的售價40元.要使六月份購進的甲、乙兩種商品共80件全部銷售完的總利潤不少于600元,那么該超市最多購進甲種商品多少件?(利潤=售價一進價)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行四邊形ABCD中,DE⊥BC于E,且DE=BC,EG=BE,過G作GF⊥AB于F,連接EF.
(1)若平行四邊形ABCD的面積為9,∠FEB+∠A=90°,且tan∠FEB=
1
3
,求DG;
(2)求證:
2
FE-FB=FG.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,直線y=3x+b經(jīng)過點(2,-6),求不等式3x+b≥O的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求出方程ax2+bx=0(a、b、c為常數(shù),且a≠0,b2-4ac≥0)的兩個解x1、x2,并計算出兩個解的和與積,填入表中.
(2)觀察方程表格中方程兩個解的和、兩個解的積與原方程系數(shù)之間的關(guān)系有什么規(guī)律?寫出你的結(jié)論.
(3)已知實數(shù)a、b滿足a2+2a-2=0,b2+2b-2=0,且a≠b,求
b
a
+
a
b
的值.
方程 x1 x2 x1+x2 x1•x2
9x2-2=0        
2x2-3x=0        
x2-3x+2=0        
關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0
(a、b、c為常數(shù),且a=0,
b2-4ac>0)
 
-b+
b2-4ac
2
 
-b-
b2-4ac
2a
   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個袋子中裝有3個紅球和2個黃球,這些球的形狀、大。|(zhì)地完全相同,在看不到球的條件下,隨機從袋里同時摸出2個球.
(1)求摸出兩個紅球的概率;
(2)求摸出一個紅球一個黃球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四邊形ABCD是平行四邊形,E是對角線AC上一點,射線DE分別交射線CB、AB于點F、G.
(1)如圖,如果點F在CB邊上,點G在AB邊的延長線上,求證:
EF
DE
+
FG
DG
=1
;
(2)如果點F在CB邊的延長線上,點G在AB邊上,試寫出
EF
DE
FG
DG
之間的一種等量關(guān)系,并給出證明.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案