【題目】計(jì)算﹣23﹣|﹣3|的值為( )
A.﹣3
B.﹣11
C.5
D.11

【答案】B
【解析】解:﹣23﹣|﹣3|=﹣8﹣3
=﹣8+(﹣3)
=﹣11.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】利用有理數(shù)的四則混合運(yùn)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知在沒有括號(hào)的不同級(jí)運(yùn)算中,先算乘方再算乘除,最后算加減.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:①一個(gè)數(shù)的平方根一定有兩個(gè);②一個(gè)正數(shù)的平方根一定是它的算術(shù)平方根;③負(fù)數(shù)沒有立方根.其中正確的個(gè)數(shù)有( )

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD.

1試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由

2若AB=6,BC=8,求四邊形OCED的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,我國(guó)逐步完善養(yǎng)老金保險(xiǎn)制度.甲、乙兩人計(jì)劃用相同的年數(shù)分別繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)金l5萬元和l0萬元,甲計(jì)劃比乙每年多繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)0.2萬元.問乙計(jì)劃每年繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)金多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.

(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連結(jié)AP、OP、OA.

①求證:OCP∽△PDA;

②若OCPPDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng);

(2)若圖1中的點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn),求OAB的度數(shù);

(3)如圖2,,擦去折痕AO、線段OP,連結(jié)BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作MEBP于點(diǎn)E.試問當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次課堂練習(xí),王莉同學(xué)做了如下4道分解因式題,你認(rèn)為王莉做得不夠完整的一題是( )

A. x3﹣x=x(x2﹣1) B. x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2

C. x2y﹣xy2=xy(x﹣y) D. x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。
A.整數(shù)就是正整數(shù)和負(fù)整數(shù)
B.分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)
C.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù)
D.一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-2x+1的圖像經(jīng)過A(x1,y1)B(x2,y2)兩點(diǎn),x1<x2,則y1________y2。(填“>”“<”“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案