【題目】當(dāng)時(shí),,則的取值范圍是_______.
【答案】m≥1
【解析】
設(shè)函數(shù),令y=0,求出x,根據(jù)函數(shù)圖像可知:在或時(shí),函數(shù)圖像在-3≤x≤0的區(qū)域內(nèi)位于x軸下方,再分或兩種情況分別求解,最后合并.
解:設(shè)函數(shù),
則該函數(shù)的圖像為開口向下的拋物線,
令:,得:
==,
==,
可得,
∴函數(shù)與x軸的交點(diǎn)為:
(,0),(,0),
由于-3≤x≤0時(shí),
,即函數(shù)的圖像在-3≤x≤0時(shí)位于x軸下方,根據(jù)函數(shù)圖像可知:在或時(shí),函數(shù)圖像在-3≤x≤0的區(qū)域內(nèi)位于x軸下方,
因此有或兩種情況,
當(dāng)時(shí),函數(shù)的對(duì)稱軸直線x=m大于,即m>0,
≥0,
,
∵m>0,
∴,得:m≥1,
當(dāng)時(shí),函數(shù)的對(duì)稱軸直線x=m小于,即m<-3,
,
,
∵m<-3,
∴m+3<0,
∴-(m+3)≥,
兩邊平方得:,
∵m<-3,
∴不成立,
故m的取值范圍是m≥1.
故答案為:m≥1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,直線BC與⊙O相切于點(diǎn)B,AD⊥BC,垂足為D,連接OA,OB.
(1)求證:AB平分∠OAD;
(2)當(dāng)∠AOB=100°,⊙O的半徑為6cm時(shí).
①直接寫出扇形AOB的面積約為 cm2(結(jié)果精確到1cm2);
②點(diǎn)E是⊙O上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),連接AE,BE,請(qǐng)直接寫出∠AEB= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,點(diǎn)在上,的外角平分線交于,交的延長(zhǎng)線于.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為全面貫徹黨的教育方針和落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高青少年學(xué)生身體健康水平和體育運(yùn)動(dòng)水平,某校準(zhǔn)備購(gòu)買一批籃球,甲、乙兩家商店的標(biāo)價(jià)都是每個(gè)元,兩家商店推出不同的優(yōu)惠方式如下表:
商店 | 優(yōu)惠方式 |
甲 | 購(gòu)買數(shù)量不超過個(gè),每個(gè)按照標(biāo)價(jià)銷售;若購(gòu)買數(shù)量超過個(gè),那么超過的部分按標(biāo)價(jià)的七折銷售 |
乙 | 按照標(biāo)價(jià)的八折銷售 |
(1)設(shè)該學(xué)校購(gòu)買個(gè)籃球,在甲商店購(gòu)買花費(fèi)元,在商店購(gòu)買花費(fèi)元,請(qǐng)分別求出、與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若學(xué)校需購(gòu)買個(gè)籃球,請(qǐng)你通過計(jì)算進(jìn)行對(duì)比,選擇哪家商店更省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種水稻實(shí)驗(yàn)品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃):
品種 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 |
甲 | 10 | ||||
乙 |
(1)乙種水稻5年的平均單位面積產(chǎn)量的平均數(shù)為______噸/公頃;
(2)“扇形統(tǒng)計(jì)圖”和“折線統(tǒng)計(jì)圖”中,更能直觀地反映甲種水稻5年的平均單位面積產(chǎn)量變化過程和趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是______;
(3)王老漢家有100公頃田要種植水稻,你建議他種什么品種的水稻,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)去年18月“書香校園”活動(dòng)中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量(單位:本),繪制了如圖折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是( )
A. 每月閱讀數(shù)量的平均數(shù)是50
B. 眾數(shù)是42
C. 中位數(shù)是58
D. 每月閱讀數(shù)量超過40的有4個(gè)月
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 以邊長(zhǎng)為的正方形紙片的邊為直徑做, 交對(duì)角線于點(diǎn).
(1)線段
(2) 如圖, 以點(diǎn)為端點(diǎn)作, 交于點(diǎn), 沿將四邊形剪掉, 使繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(如圖),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為, 旋轉(zhuǎn)過程中與交于點(diǎn).
①當(dāng)時(shí),請(qǐng)求出線段的長(zhǎng);
②當(dāng)時(shí),求出線段的長(zhǎng);判斷此時(shí)與的位置關(guān)系,并說明理由;
③當(dāng) 時(shí),與相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn)正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于兩點(diǎn).
(1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過A(3,18)和B(﹣2,8)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),求交點(diǎn)坐標(biāo).
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