用公式法解方程:2x2-4x-5=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示:已知∠ABD=∠ABC,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件:___________,使得△ABD≌△ABC。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
京石高鐵運(yùn)行途中?康能囌疽来问:北京西站、涿州東站、固城東站、保定東站、定州東站、石家莊機(jī)場(chǎng)站、新石家莊站,那么要為這列火車制作的火車票有 種.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
方程x2-9+18=0的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( )
A.12 B.12或15
C.15 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
把一元二次方程(x-3)2=4化為一般形式為:________________,二次項(xiàng)為:________,一次項(xiàng)系數(shù)為:________,常數(shù)項(xiàng)為:________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運(yùn)算“”,其規(guī)則為:ab=a2-b2,根據(jù)這個(gè)規(guī)則:
(1)求43的值;
(2)求(x+2)5=0中x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于x的一元二次方程(m-3)x2+2x+m2-9=0的常數(shù)項(xiàng)為0,則m的值為( )
A.3 B.-3 C.±3 D.±9
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閱讀下面的材料并解答后面的問(wèn)題:
小力:能求出x2+4x+3的最小值嗎?如果能,其最小值是多少?
小強(qiáng):能.求解過(guò)程如下:因?yàn)?i>x2+4x+3=x2+4x+4-4+3=(x2+4x+4)+(-4+3)=(x+2)2-1,而(x+2)2≥0,所以x2+4x+3的最小值是-1.
問(wèn)題:(1)小強(qiáng)的求解過(guò)程正確嗎?
(2)你能否求出x2-8x+5的最小值?如果能,寫出你的求解過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從n個(gè)蘋果和3個(gè)雪梨中,任選1個(gè),若選中蘋果的概率是,則n的值是( )
A.6 B.3 C.2 D.1
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