拋物線y=數(shù)學(xué)公式+x-2的對(duì)稱軸和開口方向分別為


  1. A.
    x=2,向下
  2. B.
    x=-2,向上
  3. C.
    x=-1,向下
  4. D.
    x=1,向上
A
分析:根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),利用對(duì)稱軸公式求解,再根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)的正負(fù)情況確定開口方向.
解答:對(duì)稱軸為直線x=-=2,
∵a=-<0,
∴開口向下.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要考查了拋物線的對(duì)稱軸與開口方向,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A(3,0),以A為圓心作⊙A與Y軸切于原點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,過B精英家教網(wǎng)作⊙A的切線l.
(1)以直線l為對(duì)稱軸的拋物線過點(diǎn)A及點(diǎn)C(0,9),求此拋物線的解析式;
(2)拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,過D作⊙A的切線DE,E為切點(diǎn),求此切線長;
(3)點(diǎn)F是切線DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BFD與EAD△相似時(shí),求出BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出二次函數(shù)y=-x2-2x+3的圖象,
(1)指出拋物線開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求出拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)函數(shù)值y<0時(shí),求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知關(guān)于x的方程x2-(m-3)x+m-4=0.
(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若方程有一個(gè)根大于4且小于8,求m的取值范圍;
(3)設(shè)拋物線y=x2-(m-3)x+m-4與y軸交于點(diǎn)M,若拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)關(guān)于直線y=-x的對(duì)稱點(diǎn)恰好是點(diǎn)M,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•西城區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y1=2x2+
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的頂點(diǎn)為M,直線y2=x,點(diǎn)P(n,0)為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線分別交拋物線y1=2x2+
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和直線y2=x于點(diǎn)A,點(diǎn)B.
(1)直接寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(用含n的代數(shù)式表示);
(2)設(shè)線段AB的長為d,求d關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式及d的最小值,并直接寫出此時(shí)線段OB與線段PM的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系;
(3)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為整數(shù)且a≠0),對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒有x≤y≤2x2+
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,求a,b,c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以AC為直徑的⊙D與x軸交于A、B兩點(diǎn),A、B的坐標(biāo)分別為(-2,0)和(1,0),BC=
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.設(shè)直線AC與直線x=2交于點(diǎn)E.
(1)求以直線x=2為對(duì)稱軸,且過C與原點(diǎn)O的拋物線的函數(shù)解析式,并判斷此拋物線是否過點(diǎn)E,說明理由;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為N,M是該拋物線上位于C、N之間的一動(dòng)點(diǎn),求△CMN面積的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案